【題目】下面英國科學(xué)家普利斯特利關(guān)于光合作用的著名實驗?zāi)J綀D,請回答問題:
(1) 他把一支點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到甲、乙密閉的玻璃罩里,蠟燭不久就熄滅了,小白鼠也很快死亡,原因是玻璃罩中缺少 。
(2)他把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里(圖丙)。他發(fā)現(xiàn)植物在一段時間內(nèi)能夠正常生活,蠟燭也沒有熄滅。他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里(圖。,發(fā)現(xiàn)在一段時間內(nèi)植物和小白鼠都能夠正常生活,說明綠色植物在進(jìn)行 時能產(chǎn)生 。
(3)后來的科學(xué)實驗證明,蠟燭燃燒或動物呼吸排出的 是綠色植物光合作用的原料。
(4)根據(jù)研究我們還知道,燃料燃燒、生物呼吸產(chǎn)生的氣體如果過多易引起地球的溫室效應(yīng),會給生物圈中的生物帶來生存危機(jī),你認(rèn)為治理溫室效應(yīng)的有效措施是 。因為這項措施可以維持大氣中的 平衡。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體組織細(xì)胞的生命活動與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,其中①~⑤表示生理活動過程或物質(zhì),請回答問題:
(1)圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入人體的循環(huán)系統(tǒng),這一過程稱為 . 該過程主要在消化道的部位進(jìn)行.此外,未被消化的食物殘渣及其他物質(zhì)(如水)在大腸中形成糞便,由肛門排出體外,這一過程稱為 .
(2)②表示氧氣,③表示二氧化碳,肺部毛細(xì)血管與肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量 , 血液由血變?yōu)?/span> .
(3)④是人體將廢物如尿素、以及多余的水和等排除體外的過程,此過程稱為 .
(4)⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的 , 直接進(jìn)入血液,對人體生命活動作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)雞卵中既為胚胎發(fā)育提供必須的養(yǎng)料,又能提供必須的水分的是[]_________;
(2)雞卵大頭一端(鈍端)的卵殼下有一個空腔,這個空腔是[ ]________;其作用是____________。
(3)雞卵中,將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,原因是____________;
(4)雞卵中,相當(dāng)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是________,雞卵在體內(nèi)受精后就開始發(fā)育,但雞卵產(chǎn)出后就停止發(fā)育,原因是外界__________,后經(jīng)雌雞孵化,胚胎才能繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成雛雞。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】時下,飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時尚,同時也帶來了狂犬病傳播的隱患。人一旦被狗、貓咬傷,要及時注射狂犬疫苗。那么,所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是
A.抗原、保護(hù)易感人群 B.抗原、控制傳染源
C.抗體、保護(hù)易感人群 D.抗體、切斷傳播途徑
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說:“人有人言,獸有獸語”。下列哪一項不屬于動物之間的信息交流( )
A.昆蟲分泌性外激素吸引異性 B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞
C.蚊子飛行時發(fā)出的嗡嗡聲 D.老母雞“咯咯”地召喚小雞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示植物體的有關(guān)生理活動(①、②代表不同的氣體,箭頭表示氣體進(jìn)出的方向),圖二為該植物在夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據(jù)圖分析并回答問題.
(1)在光照充足時,圖一中植物葉片吸收的氣體主要是 .
(2)若圖一表示光合作用過程,則氣體②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞中的(線粒體、葉綠體).將葉片放酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明葉片中的已經(jīng)溶解在酒精中.
(3)若②代表水蒸氣,則水蒸氣是通過作用散失到大氣中去的.
(4)圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ,它是由 、傳入神經(jīng)、 、傳出神經(jīng)和 五個部分構(gòu)成的,人類特有的反射是與語言文字有關(guān)的反射。
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