【題目】以下各種真菌,屬于單細胞結(jié)構(gòu)的是

A青霉 B曲霉 C酵母菌 D牛肝菌

【答案】C

【解析】

試題分析:真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體。酵母菌是單細胞個體,可能有的同學(xué)看到了連在一起的酵母菌,但他們還是獨立生活的。形態(tài)卵形,是單細胞的真菌;青霉、曲霉是由菌絲構(gòu)成的多細胞個體,有營養(yǎng)菌絲和直立菌絲。牛肝菌類是牛肝菌科和松塔牛肝菌科等真菌的統(tǒng)稱,其中除少數(shù)品種有毒或味苦而不能食用外,大部分品種均可食用。主要有白、黃、黑牛肝菌。白牛肝菌味道鮮美,營養(yǎng)豐富。該菌菌體較大,是一種世界性著名食用菌。是大型食用菌,也是由菌絲構(gòu)成的多細胞真菌。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠與狐的數(shù)量變化曲線圖。說法正確的是

A. 狐的變化曲線是A B. 鼠的變化曲線是B

C. 草的變化曲線是C D. 大量獵狐,則鼠的數(shù)量迅速減少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”.我國有關(guān)數(shù)據(jù)表明學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂,無機鹽、維生素等攝入量不足,缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在:多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多.早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯誤的營養(yǎng)消費觀念,是導(dǎo)致學(xué)生營養(yǎng)狀況問題的主要原因.

(1)如圖所示,肥胖患者的飲食中________________攝入量較正常人偏多.

(2)營養(yǎng)不良會影響健康,如缺鐵易患________。

(3)糖類是人體最重要的能源物質(zhì),它主要從________食物中獲得.

(4)某人每天早晨刷牙時,牙齦總會出血,原因是缺乏________,他應(yīng)多吃________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是人體上肢的兩種運動狀態(tài)圖,請分析并回答下列問題:

(1)圖中A動作叫做_____,B動作叫做_____.(填“伸肘”或“屈肘”)

(2)寫出肌肉的名稱:①是_____肌,在 A中處于的狀態(tài)是_____(填“收縮”或“舒張”);②是_____肌,在 B中處于的狀態(tài)是_____(填“收縮”或“舒張”).

(3)在運動中骨相當(dāng)于_____,關(guān)節(jié)相當(dāng)于_____,骨骼肌提供動力.

(4)通過分析可以看出,骨的運動是靠骨骼肌的收縮牽拉完成.因此與骨相連的肌肉總是由_____組肌肉相互配合,并且受到_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完成下列活動不需要使用調(diào)查方法( )
A.全國性人口普查
B.中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的看法
C.某一保健品的市場銷售預(yù)測
D.人物外貌的描寫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,曲線 X、Y、Z 分別表示食物中三類有機物在消化道中被消化的程度.其中能代表饅頭消化程度的曲線是(  )

A. X B. Y C. Z D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚前進的動力來自于和軀干部的左右擺動.( 。
A.頭部
B.背部
C.腹部
D.尾部

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的

A. 肽鍵 B. 肽鏈 C. 空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俄國著名的植物生理學(xué)家季米里亞捷夫說:“它是竊天火的普羅米修斯,它獲取的光和熱,養(yǎng)育了地球上其他生物,使巨大的渦輪機旋轉(zhuǎn),使詩人的筆揮舞!

(1)這段文字中的“它”指的是_____

(2)“它”“竊取天火”的方式是通過_____。

(3)請寫出“它”“竊取天火”過程的文字表達式是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案