【題目】下列鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)中,有利于減輕體重的是(  )
A.身體呈流線型
B.胸肌發(fā)達
C.長骨中空
D.前肢變成翼

【答案】C
【解析】本題考查鳥與飛行生活相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。鳥的身體呈流線型,利于減輕飛行時的阻力;胸肌發(fā)達,可為飛行提供動力;長骨中空,利于減輕體重;前肢變成翼,翼上生有幾排大型正羽,翼搏擊空氣,使鳥振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用鳥的主要特征的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握鳥類有喙無齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,骨中空,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】五月的鄭州,隨處可見盛開的樹狀月季。樹狀月季又稱月季樹,是由觀賞性強的月季品種嫁接于砧木上形成的園林品種。

快速繁殖樹狀月季砧木的方法主要有組織培養(yǎng)和扦插兩種。

扦插是我國目前繁殖樹狀月季砧木的常規(guī)方法。它將砧木部分營養(yǎng)器官扦插于基質(zhì)中,使其生根、抽枝成為一株完整的新植株。

1)根據(jù)接穗的不同,嫁接可分為________________兩種方法,二者的共同之處在于要使接穗與砧木的________緊密結(jié)合,以確保接穗的成活。

2)某研究機構(gòu)想探究影響砧木扦插生根的因素,設計如下實驗。

將準備桿插的同種砧木枝條剪成10~15cm的莖段,每段留2~3個芽。將兩種植物激素NAAABA配制成不同濃度的溶液,將莖段下方在溶液中浸泡2小時,取出后插入不同基質(zhì)內(nèi),深度為莖段的1/3~1/2.每組莖段30枝,實驗重復三次。一段時間后測量莖段的生根長度,統(tǒng)計如下(其中NAAABA為兩種調(diào)節(jié)植物生長的激素)。

扦插基質(zhì)

激素濃度

泥炭土+蛭石(平均根長cm

泥炭土+珍珠巖(平均根長cm

NAA

50mg/L

4.25

7.17

100mg/L

3.25

6.05

150mg/L

3.10

2.57

ABA

50mg/L

4.45

6.67

100mg/L

4.32

5.52

150mg/L

3.83

4.88

清水

3.05

2.59

從表中數(shù)據(jù)可以看出,激素可以調(diào)節(jié)扦插材料的生根,兩種激素促進生根的作用效果都呈現(xiàn)________的現(xiàn)象。當扦插基質(zhì)為泥炭土和蛭石時,________(填激素名稱)的作用效果明顯優(yōu)于另一種。除此之外,扦插材料生根還受到________影響。

3)在實驗設計中,“清水”組起________作用。“每組莖段30枝,實驗重復三次”的目的是________。

4)樹狀月季的培養(yǎng)過程綜合運用了嫁接、組織培養(yǎng)和扦插技術(shù),從遺傳學的角度來說,這三種技術(shù)都能夠________,并且快速大量繁殖新個體。

5)夏天過后,月季上結(jié)出了很多果實,萌萌同學將果實種入花盆中,期待明年長出更多的樹狀月季。她的愿望________(填“能”或“不能”)實現(xiàn)。原因是________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個生態(tài)系統(tǒng)中的某個食物網(wǎng)簡圖,有關(guān)敘述正確的是(

A.X Y 一定是植食性動物B.圖中的消費者有:X、Y Z

C.X+Y+Z+蝗蟲的數(shù)量比草的數(shù)量少D.圖示的食物網(wǎng)由 3 條食物鏈構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列血管中,流動脈血的是(
A.主動脈、肺靜脈
B.主動脈、肺動脈
C.肺動脈、肺靜脈
D.上、下腔靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液能不停地在血管、心臟組成的封閉的管道內(nèi)循環(huán)流動,其動力來自( )
A.心臟有節(jié)律的收縮和舒張
B.動脈的收縮和舒張
C.靜脈的收縮和舒張
D.骨胳肌的收縮和舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖,A,C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述錯誤的是( 。

A. B為小腸,與A相比,C中的氧氣含量減少,營養(yǎng)物質(zhì)增加

B. AC都流動脈血,則B代表的可能是腎小球

C. A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. A為動脈血,C為靜脈血,則B為肺泡周圍的毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!边@一名句體現(xiàn)了動物對人類哪方面的作用(  )
A.在科學和技術(shù)上給人們的啟迪
B.觀賞價值和成為文學創(chuàng)作的源泉
C.動物和人類的和諧共處
D.提供肉、蛋等作為人類的食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項關(guān)于鳥類的敘述中,與提供能量無關(guān)的是(  )
A.食量大,消化能力強
B.雙重呼吸
C.心跳頻率快
D.直腸短,不儲存糞便

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的呼吸器官是( )

A. 氣管 B. C. 氣囊 D.

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