【題目】關(guān)節(jié)的什么結(jié)構(gòu)既能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)面的相互摩擦，又能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩

A、滑液 B、關(guān)節(jié)囊 C、韌帶 D、關(guān)節(jié)軟骨

【答案】D

【解析】

試題分析：關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用，A錯(cuò)誤；關(guān)節(jié)囊，包繞著整個(gè)的關(guān)節(jié)，將相鄰的兩骨牢固地連接起來，B錯(cuò)誤；關(guān)節(jié)囊里面和外面都有堅(jiān)韌的韌帶，所以，關(guān)節(jié)既牢固又靈活，C錯(cuò)誤；關(guān)節(jié)軟骨，可減少骨與骨之間的摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)示意圖，則下列有關(guān)描述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.我們吃山楂時(shí)分泌大量唾液，該反射的神經(jīng)中樞是E

B.談虎色變是人類特有的反射活動(dòng)，必需在H的參與下才能完成

C.若此圖表示膝跳反射，則神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向?yàn)?/span>A→B→E→C→D

D.若此圖為排尿反射示意圖，若F受損，則該人無尿意但仍能完成排尿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資源和環(huán)境問題都是由于人口增長(zhǎng)過快造成的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示四類食品中四種不同含量的營(yíng)養(yǎng)成分，若某同學(xué)長(zhǎng)期以其中的一類食品為主食，則最容易患佝僂病的是(　　)

A. A B. B

C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華學(xué)習(xí)了“生物類群”后，對(duì)生物的分類產(chǎn)生了興趣，在老師的指導(dǎo)下，編造了一張植物分類檢索表：

請(qǐng)回答：

（1）a和b處應(yīng)分別填上____。

（2）小華在一次野外活動(dòng)時(shí)，采集到甲、乙、丙3種植物，通過觀察標(biāo)注了它們?cè)跈z索表中的位置。這3種植物中，共同特征比較多的兩種植物是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是所有生物的家.它的范圍包括( )

A. 大氣圈、水圈、巖石圈

B. 大氣圈的底部、水圈、巖石圈

C. 大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面

D. 大氣圈的底部、整個(gè)水泉、巖石圈的表面

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中蘊(yùn)含豐富的生物學(xué)知識(shí)，其中能說明“生物對(duì)環(huán)境有影響”的是（　�。�

A. 千里之堤，潰于蟻穴 B. 雨露滋潤(rùn)禾苗壯

C. 螳螂捕蟬黃雀在后 D. 草盛豆苗稀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的棲息環(huán)境大體上可以分為 、 、 三大類。生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物，其運(yùn)動(dòng)方式表現(xiàn)出與 相適應(yīng)的現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】濕地生態(tài)系統(tǒng)是介于陸地生態(tài)系統(tǒng)和海洋生態(tài)系統(tǒng)之間的生態(tài)系統(tǒng)類型．_____

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