“綠化祖國，從我做起．”每年的3月12日是我國（ ）

A．勞動節(jié) B．國慶節(jié) C．潑水節(jié) D．植樹節(jié)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省清遠市連州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的性別與性染色體類型有關男為（XY），女為（XX），這一對性染色體分別由2條染色體組成，人的性染色體存在于（ ）

A．體細胞 B．生殖細胞

C．受精卵 D．以上細胞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市惠城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被譽為“植物界的大熊貓”的是（ ）

A．珙桐 B．油松 C．銀杉 D．桫欏

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

完成上述實驗后，該小組成員進一步實驗并獲得了“恒溫30℃時，水藻在不同光照強度下，吸收二氧化碳和釋放二氧化碳量得關系”曲線（如圖所示），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）當光照強度為b點時，裝置中的水藻是否進行了光合作用？（選填“是”或“否”）

（2）若該種類水藻的光合作用和呼吸作用的最適合溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將實驗溫度調(diào)節(jié)到25℃，則圖b點的位置將 （選填“向左”、“向右”或“不”）移動．

（3）b點位置出現(xiàn)上述變化的原因 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小王使用顯微鏡觀察酵母菌臨時玻片標本，看到不同視野，請回答：

（1）視野①是小王選用10×的目鏡和10×的物鏡觀察的，物像放大了 倍．

（2）為了看清酵母菌的結(jié)構(gòu)，小王轉(zhuǎn)用高倍物鏡觀察到視野②，此時視野 （選填“變暗”或“變亮”）

（3）他進一步將光圈調(diào)大，并調(diào)節(jié)顯微鏡的結(jié)構(gòu)[ ]，使視野變亮；他還略微轉(zhuǎn)動[C] ，最終看到圖③中清晰的物像．

（4）小王觀察到酵母菌細胞中沒有 ，因此推斷酵母菌不能進行光合作用．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物體內(nèi)，水往高處流的動力是（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸騰作用 D．分解作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從結(jié)構(gòu)層次上看，下列各項中與眾不同的是（ ）

A．神經(jīng)元 B．口腔上皮細胞

C．血液 D．受精卵

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市西城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

將下列植物類群的名稱與相應的特征用線連接起來．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市懷柔區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請你畫出一個植物細胞和一個動物細胞模式圖，并標注出各部分的名稱．（要求用鉛筆畫圖，用點線表示出相關結(jié)構(gòu)1分：畫圖4分，標注4分）

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