小王使用顯微鏡觀察酵母菌臨時(shí)玻片標(biāo)本，看到不同視野，請(qǐng)回答：

（1）視野①是小王選用10×的目鏡和10×的物鏡觀察的，物像放大了 倍．

（2）為了看清酵母菌的結(jié)構(gòu)，小王轉(zhuǎn)用高倍物鏡觀察到視野②，此時(shí)視野 （選填“變暗”或“變亮”）

（3）他進(jìn)一步將光圈調(diào)大，并調(diào)節(jié)顯微鏡的結(jié)構(gòu)[ ]，使視野變亮；他還略微轉(zhuǎn)動(dòng)[C] ，最終看到圖③中清晰的物像．

（4）小王觀察到酵母菌細(xì)胞中沒(méi)有 ，因此推斷酵母菌不能進(jìn)行光合作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市連州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖中，對(duì)染色體、DNA、基因三者之間關(guān)系的正確圖示是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“當(dāng)你的皮膚不慎被劃破．會(huì)感覺(jué)到疼，會(huì)流血”今該描述中涉及到的組織有下列哪幾個(gè)（ ）

①保護(hù)組織 ②上皮組織 ③肌肉組織 ④神經(jīng)組織 ⑤結(jié)締組織．

A．①③④ B．②③④

C．②④⑤ D．①③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)、命名和記錄的生物中，種類(lèi)最多的是（ ）

A．植物 B．動(dòng)物 C．細(xì)菌 D．病毒

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

用如圖所示裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的呼吸作用，同時(shí)關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過(guò)20min在觀察紅色液滴移動(dòng)情況，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）還在萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)消耗了瓶?jī)?nèi)的 ，呼出 氣體．

（2）裝置中20%氫氧化鈉溶液的作用是 ．

（3）裝置中紅色液滴的移動(dòng)情況將會(huì) （選填“向左”、“向右”或“不運(yùn)動(dòng)”）

（4）若整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中活塞都處于打開(kāi)狀態(tài)，則紅色液滴的移動(dòng)情況將會(huì) （選填“向左”、“向右”或“不運(yùn)動(dòng)”）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“綠化祖國(guó)，從我做起．”每年的3月12日是我國(guó)（ ）

A．勞動(dòng)節(jié) B．國(guó)慶節(jié) C．潑水節(jié) D．植樹(shù)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市龍海市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一般植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽不包括（ ）

A．含氮的 B．含磷的 C．含鉀的 D．含硼的

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

某校初一學(xué)生選取生長(zhǎng)正常的某種植物進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了如圖1所示處理．將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，將甲乙兩片葉取下，脫去葉片中的葉綠素，用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別滴加碘液，觀察葉片變色情況，來(lái)檢驗(yàn)是否生成有機(jī)物（淀粉）．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 ．

（2）如圖2裝置中，能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是 ．

（3）若實(shí)驗(yàn)成功，則用清水漂洗葉片、滴加碘液后，可以看到甲、乙葉片的①②③④四個(gè)部分變藍(lán)的是 ．

A.①② B.②④ C.①③ D.①④

（4）比較葉片甲①②部分的顏色變化，可以說(shuō)明 是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．葉片乙 處（填寫(xiě)③或④）不變藍(lán)的原因是切斷葉脈，導(dǎo)致光合作用因?yàn)槿鄙僭?u> （填寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)）而無(wú)法進(jìn)行．

（5）除了上述裝置驗(yàn)證的光合作用條件之外，植物的光合作用還需要 ，所以，光合作用對(duì)維持空氣的碳﹣氧平衡意義重大．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

飲食誤區(qū)

①燒好的菜不馬上吃：有人為節(jié)省時(shí)間，喜歡提前把菜燒好，然后在鍋里溫著等人來(lái)齊再吃或下頓熱著吃．其實(shí)蔬菜中的維生素B1，在燒好后溫?zé)岬倪^(guò)程中，可損失25%．燒好的白菜若溫?zé)?5分鐘可損失維生素C20%，保溫30分鐘會(huì)再損失10%，若長(zhǎng)到1小時(shí)，就會(huì)再損失20%，假若青菜中的維生素C在烹調(diào)過(guò)程中損失20%，溶解在菜湯中損失25%，如果再在火上溫?zé)?5分鐘會(huì)再損失20%，共計(jì)65%．那么我們從青菜中得到的維生素C就所剩不多了．

②含有多種氨基酸的食品都是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品：氨基酸本身并沒(méi)有什么神秘之處，它只是蛋白質(zhì)的組成單元．食品中含有蛋白質(zhì)，也自然含有氨基酸．廉價(jià)的玉米和土豆中照樣含有多種氨基酸．健康人既然具有消化蛋白質(zhì)的能力，就完全可以從普通食物中獲得氨基酸，也就沒(méi)有必要喝什么昂貴的氨基酸營(yíng)養(yǎng)液．

③吃素更有利于健康：時(shí)下素食的人越來(lái)越多，這對(duì)防止動(dòng)脈硬化無(wú)疑是有益的．但是不注意搭配、一味吃素也并非是福．現(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn)吃素至少有四大害處：一是缺少必要的膽固醇，而適量的膽固醇具有抗癌作用；二是蛋白質(zhì)攝入不足，這是引起消化道腫瘤的危險(xiǎn)因素；三是核黃素?cái)z入量不足，會(huì)導(dǎo)致維生素缺乏；四是嚴(yán)重缺鋅，而鋅是保證機(jī)體免疫功能健全的一種十分重要的微量元素，一般蔬菜中都缺乏鋅．

④不是米越白質(zhì)量越高：米的潔白程度和米外層的米糠有關(guān)，米糠去除程度越高，米越白，營(yíng)養(yǎng)損失也越多．米糠中含有豐富的B族維生素和膳食纖維，米的胚芽含有維生素E和許多不飽和脂肪酸．經(jīng)常食用精白米的人容易發(fā)生維生素B1和維生素B2的缺乏，因此，米不是越白越好．

⑤雞蛋蛋殼顏色越深營(yíng)養(yǎng)價(jià)值越高：有人認(rèn)為紅殼蛋殼比白蛋殼營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，這是錯(cuò)誤的．蛋殼的顏色因產(chǎn)蛋雞的品種而異．科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)證明，把產(chǎn)紅殼蛋和產(chǎn)白殼蛋的兩種雞在同等條件下喂養(yǎng)，產(chǎn)下的雞蛋營(yíng)養(yǎng)成分是一致的．評(píng)價(jià)蛋白的品質(zhì)，主要是蛋白（蛋清）中蛋白質(zhì)的含量．從感官上看，蛋清越濃稠，表明蛋白質(zhì)含量越高，蛋白的品質(zhì)越好．

⑥喝湯不吃“渣：有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，用魚(yú)、雞、牛肉等蛋白質(zhì)含量不同的食品原料煮6小時(shí)后，看上去湯已很濃，但蛋白質(zhì)的溶出率只有6%﹣15%，還有85%以上的蛋白質(zhì)仍留在“渣”中．經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間燒煮的湯，其“渣”吃起來(lái)口感雖不是最好，但其中的肽類(lèi)、氨基酸更利于人體的消化吸收．因此，除了吃流質(zhì)的湯以外，還應(yīng)提倡將湯與“渣”一起吃下去．

⑦標(biāo)有“不含膽固醇”字樣的油才是好油：“不含膽固醇”這個(gè)標(biāo)記只不過(guò)是一個(gè)廣告用語(yǔ)而已．在植物油里原則上是不可能沒(méi)有膽固醇的!在精煉植物油的過(guò)程中，膽固醇不可能從油脂中被去掉．但是，在植物油中，膽固醇的含量與豬油和黃油相比，其數(shù)值還是很低的．要知道動(dòng)物油的膽固醇含量大概是植物油的10﹣25倍左右．

請(qǐng)你先閱讀材料，然后幫父母提供幾條科學(xué)合理的膳食良策．

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同步練習(xí)冊(cè)答案