你捉到了一些蚯蚓,用下列哪種處理方法能讓蚯蚓存活的時(shí)間最長(zhǎng)( )

A.放在干木屑的燒杯中,用紗布蓋上

B.放在留有少量水的礦泉水瓶中,并擰緊瓶蓋

C.放裝有小石子的花盆中,并噴灑大量的水

D.放裝有濕潤(rùn)土壤的燒杯中,用紗布蓋上

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

貓頭鷹晝伏夜出,這是一種( )

A.攻擊行為 B.節(jié)律行為 C.捕食行為 D.繁殖行為

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北大附中河南分校普通班七年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

稻田里的青蛙與害蟲(chóng)之間的關(guān)系屬于( )

A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.捕食關(guān)系 D.寄生關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北大附中河南分校普通班八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是( )

A.肺和鰓 B.鰓和肺 C.皮膚和鰓 D.肺和皮膚

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北大附中河南分校普通班八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于蝗蟲(chóng)的氣門(mén),下列說(shuō)法正確的是( )

A.氣體交換之處 B.氣體進(jìn)出的“門(mén)戶(hù)”

C.和聽(tīng)覺(jué)有關(guān) D.完成氣體交換和形成聽(tīng)覺(jué)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北大附中河南分校普通班八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在下列蛔蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,哪項(xiàng)是不屬于適于寄生生活的( )

A.身體呈圓柱形 B.體表有角質(zhì)層

C.生殖器官發(fā)達(dá) D.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北大附中河南分校宏志班七年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

某校七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)制作了人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖所示,據(jù)圖回答:

(1)小強(qiáng)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞是_______圖和洋蔥表皮細(xì)胞是________圖,楊樹(shù)葉表皮細(xì)胞具有而人的口腔上皮細(xì)胞不具有______、____________和____________等結(jié)構(gòu)。

(2)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟是:擦拭載玻片和蓋玻片;滴生理鹽水;牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹;蓋蓋玻片;染色等六個(gè)步驟。A 圖中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時(shí)裝片步驟的“______ ”操作不規(guī)范引起的。

(3)已知小強(qiáng)觀察B 圖使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了_________倍。若想在視野中觀察到更多的細(xì)胞,小強(qiáng)應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為_(kāi)_________(填“8×”“10×”或“15×”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動(dòng)C 圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)_________所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察即可。

(4)細(xì)胞中的遺傳信息存在于________。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北大附中河南分校宏志班七年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

既是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,又能自己制造有機(jī)物的生物是( )

A.人類(lèi) B.生產(chǎn)者 C.消費(fèi)者 D.分解者

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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某校生物興趣小組使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞,但下列鏡頭上所標(biāo)注的放大倍數(shù)模糊不清。現(xiàn)欲使視野中看到的細(xì)胞最大、數(shù)目最少,應(yīng)選用的鏡頭組合是( )

A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.乙和丙

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同步練習(xí)冊(cè)答案