【題目】觀察圖1,將圖2的細(xì)胞核、染色體、DNA以及基因的關(guān)系圖解填寫完整.
其中①是;②是

【答案】DNA;染色體
【解析】解:由圖1可知,基因在DNA上,DNA在染色體上,染色體在細(xì)胞核上.每條染色體含有一個DNA分子,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;基因是DNA上決定生物性狀的小片段.因此染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中,遺傳物質(zhì)主要是DNA,其次還有RNA.細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因五者在概念上的大小關(guān)系如圖:

因此,圖中的①是DNA,②是染色體.
所以答案是:DNA;染色體
【考點精析】利用細(xì)胞核是遺傳的控制中心對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體生命活動所需要的能量,主要是由_______提供的。

A脂肪 B淀粉 C糖類 D無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗裝置中,能夠證明“在有光的條件下氧氣是綠色植物釋放出來的”實驗裝置和證明“光是綠色植物進行光合作用的條件”的實驗裝置是( )

A.甲與丙 甲與乙
B.甲與丙 乙與丙
C.甲與乙 甲與丁
D.甲與乙 乙與丙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,王大爺應(yīng)該采取的措施是 (  )

①帶土移栽

②去掉部分葉片移栽

③在烈日炎炎的中午移栽

④選擇陰天或傍晚

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列為某同學(xué)觀察玉米根尖結(jié)構(gòu)的細(xì)胞圖,其中最有利于根吸收水分的細(xì)胞是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嫁接是一種常見的無性繁殖方式,其中接上去的枝或芽叫做 ,被接的植物體叫做 ,嫁接成功的關(guān)鍵是將其兩部分的 緊密結(jié)合在一起。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚塘中五種不同的生物(A、B、C、D、E)進行了研究:一是對它們消化道內(nèi)食物組成進行分析,二是請專家對這五種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進行了測定,三是根據(jù)表格中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示五種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系。其結(jié)果如下

生物種類

消化道內(nèi)

食物組成

每千克體重污染物含量/mg

某種殺蟲劑

A

大魚

小魚

78

96

B

河蚌

25

57

C

小球藻

/

3

5

D

小魚

10

31

E

水蚤

小球藻

5

15

(1)根據(jù)以食物網(wǎng)形式表示五種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系(以A、B、C、D、E代表五種生物),完成表中信息①_____,②_____

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的生物成分看,河蚌屬于魚塘生態(tài)系統(tǒng)的_____

(3)如圖五種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系中有_____條食物鏈,生態(tài)系統(tǒng)中的_____就是在食物鏈和食物網(wǎng)中進行,維持著生態(tài)系統(tǒng)的相對平衡。

(4)生活中原來愛吃大魚的人較多,現(xiàn)在喜歡吃小魚的人更多了,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析其主要原因是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進入青春期的男孩和女孩的交往應(yīng)當(dāng)是 ( )

A、互相回避

B、相處有禮有節(jié)

C、互相歧視對方

D、互相依賴對方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的實驗材料,原因之一是它具有很多易于區(qū)分的相對性狀,豌豆子葉的綠色和黃色就是其中一對相對性狀。某學(xué)校生物研究小組的同學(xué)在生物老師的帶 領(lǐng)下進行了相關(guān)試驗,下圖是他們所做的雜交試驗結(jié)果,請回答下列問題。

(1)由圖可知,在豌豆子葉的綠色和黃色這對相對性狀中,顯性性狀是_________。

(2)“雜交組合一”的子代中,含有隱性基因的個體數(shù)量為_________。

(3)若用Y、y表示顯、隱性基因,則“雜交組合三”中親代個體產(chǎn)生的某個生殖細(xì)胞,其基因組成是_________。

(4)科研人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將某基因轉(zhuǎn)人普通豌豆中,獲得了豌豆新品種,這種變異屬于_________的變異。(填“可遺傳”或“不可遺傳”)

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