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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是巴斯德著名的“曲頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不進(jìn)行處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是___________瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的_________進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量是( )
A.瓶子 B.細(xì)菌 C.肉湯
(3)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制該變量的方法則是______________________。
(4)巴斯德的“曲頸瓶”實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過(guò)重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論?________________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
世界公認(rèn)的生態(tài)養(yǎng)魚杰作,是指將“四大家魚”混合養(yǎng)殖在一個(gè)池塘里,達(dá)到高產(chǎn)的目的!八拇蠹音~”指的( )
A.青魚、鰱魚、草魚、鯽魚 B.青魚、鰱魚、草魚、鯉魚
C.青魚、鰱魚、草魚、鳙魚 D.青魚、鰱魚、鯉魚、鯽魚
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)一生物試卷(解析版) 題型:填空題
動(dòng)物學(xué)家研究動(dòng)物行為的方法主要有 、 兩種, 科學(xué)家們?cè)谝巴庋芯縿?dòng)物主要用 。而在實(shí)驗(yàn)室探究動(dòng)物的某一種行為主要使用 .例如,勞倫斯對(duì)小野雁學(xué)習(xí)行為的研究屬于 ;法布爾對(duì)昆蟲的研究采取的是 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)法研究的主要特點(diǎn)是:
A、在人為控制條件下進(jìn)行 B、無(wú)人為影響條件下進(jìn)行
C、在自然條件下進(jìn)行 D、在野外實(shí)地條件下進(jìn)行
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的敘述,錯(cuò)誤的是:
A、不受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)
B、必須借助個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷
C、是后天形成的
D、比本能行為更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的骨骼可分為下列哪兩部分?
A、中軸骨、附肢骨
B、顱骨、軀干骨
C、軀干、四肢骨
D、頭骨、軀干骨
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上階段測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式與下列哪種生物的相同;
A、藍(lán)藻 B、枯草桿菌 C、大腸桿菌 D、肺炎雙球菌
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上綜合測(cè)試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列微生物中,不屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是:
A 、枯草桿菌 B、蘑菇 C、乳酸菌 D、藍(lán)藻
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