【題目】許多家長會給嬰兒吃魚肝油,用于防治佝僂病。這是因?yàn)轸~肝油含有較多的( 。,可促進(jìn)人體對鈣的吸收。
A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭血液的流動,可觀察到下列三種血管的血液流動情況,以下說法正確的是( )
A.甲圖所示的是動脈血管
B.乙圖所示的血管只能允許紅細(xì)胞單行通過
C.丙圖所示血管的血管壁最厚
D.丙圖所示血管的血流速度最慢
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【題目】圖是細(xì)胞發(fā)生一系列變化,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.過程①表示細(xì)胞生長
B.過程②表示細(xì)胞分裂
C.過程③表示細(xì)胞分化
D.過程③表示細(xì)胞癌變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】男性的主要生殖器官是睪丸,它的作用是( )
A. 產(chǎn)生精子 B. 產(chǎn)生精液
C. 分泌雄性激素 D. 產(chǎn)生精子和分泌雄性激素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國培育出含有人凝血因子的轉(zhuǎn)基因羊,在羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物,轉(zhuǎn)基因羊的培育過程如圖所示.下列關(guān)于生物工程的敘述中,正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)基因羊合成人凝血因子,說明性狀受基因的控制
B.圖中所示的轉(zhuǎn)基因羊培育過程是無性生殖
C.轉(zhuǎn)基因羊的遺傳信息主要來自于代孕母羊
D.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使生物產(chǎn)生的變異是不可遺傳的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一位果農(nóng)采用某種無性生殖技術(shù),讓一株蘋果樹的不同枝條上結(jié)出了兩種不同口味的蘋果,他采用的繁殖方式最有可能是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】表是對某校初三學(xué)生進(jìn)行體檢后,據(jù)表分析回答下列問題:
樣品 | 檢測項(xiàng)目 | 部分學(xué)生檢測結(jié)果 | 正常參考值范圍 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |||
血檢 | 白細(xì)胞 | 6.8 | 5.3 | 13.0 | 5.0~10.0(×109個(gè)/L) |
紅細(xì)胞 | 4.8 | 3.0 | 5.1 | 3.5~5.5(×1012個(gè)/L) | |
血紅蛋白 | 130 | 80 | 140 | 110~1 60(g/L) |
(1)護(hù)士抽血時(shí),要將針刺部位的(填“近心端或遠(yuǎn)心端”)用膠皮管捆扎.
(2)依據(jù)乙血檢中紅細(xì)胞和血紅蛋白的數(shù)值都偏低,判斷他可能患有 . 從平時(shí)的飲食方面,醫(yī)生建議他多吃蛋白質(zhì)含量高和富含無機(jī)鹽的食物.
(3)丙血檢顯示高于正常值,說明體內(nèi)有炎癥.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表:
試管 | 加入的物質(zhì) | 水溫 | 時(shí)間 | 試劑(同濃度) |
1號 | 饅頭碎屑+2毫升唾液、攪拌 | 37℃ | 10min | 碘液 |
2號 | 饅頭碎屑+2毫升唾液、攪拌 | 0℃ | 10min | 碘液 |
3號 | 饅頭塊+2毫升唾液、攪拌 | 37℃ | 10min | 碘液 |
4號 | 饅頭碎屑+?攪拌 | 37℃ | 10min | 碘液 |
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在4號試管中應(yīng)加入饅頭碎屑和 , 與1號試管形成對照實(shí)驗(yàn)組.
(2)如果選用1、2號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是:?
(3)若要探究“口中的牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于食物的消化”的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇作為對照實(shí)驗(yàn).
(4)若式子 模擬淀粉在口腔中的消化過程,式子中“剪刀”模擬唾液中的 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】必須經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)的是
A. 利用植物組織培養(yǎng)獲得大量”試管苗”B. 克隆羊多莉的問世
C. 培育能生產(chǎn)胰島素的工程菌D. 試管嬰兒的誕生
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