科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省邵武市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
生物有別于非生物，即它們都是“活的”，是有生命的。生物的特征表現(xiàn)為_________、_________、繁殖、新陳代謝等。
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省邵武市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)動物行為的說法中，錯誤的是（ ）
A．動物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學習行為
B．動物的學習行為一旦形成，就不會改變
C．動物的先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境，得以生存和繁殖后代
D．動物的學習行為可以讓它們更好地適應(yīng)復雜環(huán)境的變化
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省邵武市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運動中起什么作用？（ ）
A．動力作用 B．杠桿作用 C．支點作用 D．調(diào)節(jié)作用
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟八年級12月階段測生物卷（解析版） 題型：選擇題
動物群體中不同個體分工合作，共同維持群體生活的行為，稱為社會行為．下列群體具有社會行為的是（ ）
A．一群生活在花盆下的鼠婦 B．在田里吃草的一群牛
C．分工各不相同的狒狒群體 D．個體戶養(yǎng)殖的鴨群
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市民辦校聯(lián)盟八年級12月階段測生物卷（解析版） 題型：選擇題
動物的運動都是通過一定結(jié)構(gòu)來完成的。人體的運動系統(tǒng)不包括
A．骨 B．關(guān)節(jié) C．神經(jīng) D．骨骼肌
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年甘肅省武威市七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一株綠色開花植物的營養(yǎng)器官包括（ ）
A．花、果實和種子 B．根、葉和種子
C．根、花和種子 D．根、莖和葉
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科目：初中生物 來源：2017中考生物專題訓練：生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：探究題
某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計了如下實驗裝置，請分析作答：
（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是 ，若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是 。
（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃，說明綠色植物的光合作用釋放出 。
（3）有同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結(jié)果如下表：
光源與試管的距離（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個） | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
據(jù)實驗結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是 。
（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應(yīng)對裝置進行 處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向 （左或右）移動。
（5）請你寫出呼吸作用反應(yīng)式： 。
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