【題目】野兔靠吃野菜來(lái)生活,狼以野兔為食物,狼一旦碰到老虎,也就成了犧牲品。老虎死后,又成了細(xì)菌的樂(lè)園;不用多久,尸體就被分解得精光,變成了二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。所以兔、狼、虎、細(xì)菌,歸根結(jié)底都是靠植物來(lái)生活。請(qǐng)分析并回答:
(1)寫(xiě)出這一段描述的生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈。_____________ 。
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____________,消費(fèi)者是__________________,分解者是___________________。
(3)影響野兔生活的生物因素有____________________,大量捕殺狼和虎后,兔的數(shù)量會(huì)________________,因此,生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量和比例必須維持在_________________才能保持生態(tài)平衡。
【答案】(1)野菜→兔→狼→老虎
(2)野菜 野兔、狼、老虎 細(xì)菌
(3)野菜、狼 先增加后減少 相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
【解析】試題分析:(1)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈,寫(xiě)食物鏈時(shí)注意:只能以生產(chǎn)者開(kāi)始,以最高層消費(fèi)者結(jié)束,箭頭指向捕食者.如野菜→野兔→狼→老虎,
(2)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等,此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是野菜,消費(fèi)者是野兔、狼、老虎,分解者是細(xì)菌,
(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的,即生態(tài)平衡,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,影響野兔生活的生物因素有野菜、狼,大量捕殺狼和虎后,野兔的數(shù)量會(huì)先因狼的減少而增加,后來(lái)則因野菜的減少而減少,因此,生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量和比例必須保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)才能保持生態(tài)平衡。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶都有制作米酒的習(xí)俗。家庭制作米酒的主要步驟是:①蒸熟飯并冷卻(30℃)→②加酒曲→③保溫發(fā)酵。請(qǐng)回答:
(1)該酒曲中含的主要微生物是___________。
(2)步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供___________。
某興趣小組嘗試制作酸奶,其主要步驟如下:①奶粉和糖加水混合→②熱處理(煮沸)→③冷卻(42℃--43℃)→④加入一些品牌酸奶→⑤發(fā)酵→⑥保存食用。請(qǐng)回答:
(3)步驟②的目的是____________ 。
(4)步驟④的目的是________________。
(5)制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是沒(méi)有成形的__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體缺乏維生素C時(shí) 出現(xiàn)下列哪一項(xiàng)病癥( )
A.骨質(zhì)疏松
B.腳氣病
C.壞血病
D.夜盲癥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你來(lái)進(jìn)行探究
請(qǐng)利用如下實(shí)驗(yàn)材料和用具,探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快。
一定數(shù)量的活蚯蚓、紙板、玻璃板。
(1)提出問(wèn)題:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?
(2)作出假設(shè):_____________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:取兩條同樣的蚯蚓,分別放在_______和________上,觀察其運(yùn)動(dòng)速度。
(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:蚯蚓在_______上爬得快。
(5)實(shí)驗(yàn)分析:蚯蚓通過(guò)________和________配合進(jìn)行運(yùn)動(dòng),_________比較粗糙,有利于蚯蚓________的固定。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年春節(jié)剛過(guò),一股彌漫著禽流感的信息撲面而來(lái),據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)公布:1月份全國(guó)感染H7N9的人數(shù)達(dá)到192人,79人死亡。H7N9禽流感是通過(guò)接觸禽類(lèi)而導(dǎo)致人感染,因此禽流感成為蛋雞養(yǎng)殖業(yè)的克星,養(yǎng)雞市場(chǎng)迎來(lái)一片哀嚎。對(duì)于預(yù)防H7N9禽流感,專(zhuān)家提出以下建議:①對(duì)患者進(jìn)行隔離治療②勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生③經(jīng)常鍛煉身體,提高身體素質(zhì)等。
(1)H7N9禽流感病毒是引起該傳染病的______。
(2)上述專(zhuān)家提出的建議中,屬于切斷傳播途徑的是______(填序號(hào))。
(3)我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)成功研制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株。接種疫苗后,人體淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生抵抗H7N9病毒的______,從而提高對(duì)該傳染病的抵抗力。當(dāng)H7N9病毒再次入侵時(shí),該物質(zhì)就會(huì)迅速發(fā)生作用消滅它們,這種免疫過(guò)程是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用,因而叫作______免疫。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人一到黃昏就看不清東西,應(yīng)注意多吃下列哪一組食物( )
A.胡蘿卜、豬肝
B.豆類(lèi)、糙米、豬肝
C.肉、蛋、奶
D.新鮮的水果和蔬菜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā),便于調(diào)控棚內(nèi)光照.溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點(diǎn).請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)在作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期,要定期補(bǔ)充一定量的水分,被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分用于植物的蒸騰作用,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進(jìn)植物對(duì)的吸收和運(yùn)輸.
(2)對(duì)溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥,主要想給植物提供等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(3)對(duì)棚內(nèi)栽培的作物適當(dāng)增加光照,那個(gè)提高作物的產(chǎn)量.其中的道理是適當(dāng)增加光照可使增強(qiáng).
(4)假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種,會(huì)因風(fēng)力不足,雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉.為了彌補(bǔ)這一缺陷,可采用 的方法.
(5)“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng).“低碳生活”要求在日常生活中盡量減少能量的消耗,減少二氧化碳排放量等,從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量.你能為“低碳生活”做些什么?至少寫(xiě)出兩條來(lái)和大家分享。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般來(lái)說(shuō),生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.線粒體
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞
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