【題目】下列都是無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是
A. 螞蟻 家兔 B. 縊蟶 蜥蜴 C. 蛭 蝗蟲(chóng) D. 鱷魚(yú) 水螅
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,其操作過(guò)程與結(jié)果不匹配的一項(xiàng)是( )
A. 微調(diào)④-使物像更加清晰
B. 向右上方移動(dòng)玻片-使右上方的圖象移動(dòng)到視野正中央
C. 觀察臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn)-擦拭反光鏡
D. 制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片染色時(shí)-滴加碘液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示油菜的發(fā)育過(guò)程,圖2表示油菜的葉片結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖1是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,其中b過(guò)程代表的是______。
(2)圖2中[1]和[3]的細(xì)胞排列緊密,屬于圖1中的[______](組織)。
(3)在光照下,油菜嫩綠的幼葉會(huì)慢慢變得深綠,據(jù)此推測(cè),[2]主要屬于______組織。
(4)如果掐去油菜花的一根枝條的頂尖,這根枝條就不能繼續(xù)向上生長(zhǎng)了。原因是枝條的頂尖有圖1的[______]組織,去掉后,細(xì)胞不再分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,枝條無(wú)法繼續(xù)生長(zhǎng)。
(5)綜上所述,油菜花的葉是由不同的組織按一定順序結(jié)合起來(lái),行使一定的功能,說(shuō)明油菜花的葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道的各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
試根據(jù)圖六回答下列問(wèn)題.
(1)圖中字母A、C表示的消化道部位分別是_____、_____.
(2)曲線丙表示脂肪在消化道中的消化過(guò)程,曲線甲表示_____在消化道中的消化過(guò)程,曲線乙表示_____在消化道中的消化過(guò)程.
(3)從圖中可以看出消化食物的主要場(chǎng)所是_____.(用字母表示)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是人體呼吸道的功能( )
A、保證氣體順利通過(guò) B、溫曖、濕潤(rùn)、清潔人體吸入的空氣
C、氣體振動(dòng)發(fā)出聲音 D、進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究食品腐敗的原因,學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)們經(jīng)討論,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)規(guī)格相同的燒瓶,同時(shí)灌入等量的肉湯,煮沸降溫后進(jìn)行持續(xù)觀察。裝置如圖所示。
(1)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,可能性最大的是(_____)
A.乙腐敗時(shí)甲沒(méi)有腐敗
B.甲腐敗時(shí)乙沒(méi)有腐敗
C.甲乙會(huì)同時(shí)腐敗
D.甲乙永不腐敗
(2)該實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)變量是________。在設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí),一般每次有________個(gè)變量。
(3)實(shí)驗(yàn)證明,引起食物腐敗變質(zhì)的主要原因是________。
(4)無(wú)數(shù)的科學(xué)家都對(duì)食物的腐敗進(jìn)行了不懈的研究,其中最有名的是19世紀(jì)法國(guó)科學(xué)家________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不是與蛔蟲(chóng)寄生生活相適應(yīng)的是
A. 消化道簡(jiǎn)單 B. 體表有角質(zhì)層
C. 生殖器發(fā)達(dá) D. 身體呈圓柱形,兩端逐漸變細(xì)
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