【題目】下列有關(guān)免疫的說法,錯誤的是(  )

A. 花粉過敏與人體的免疫功能有關(guān)

B. 抗體是淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后才產(chǎn)生的

C. 特異性免疫和非特異性免疫都是人生來就有的

D. 抗原被清除后,體內(nèi)相應(yīng)的抗體不會立即消失

【答案】C

【解析】花粉過敏是免疫的功能過強(qiáng)形成的,A正確;

抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),B正確;

免疫分為兩種,一種是非特異性免疫,是指人生來就有的,另一種是特異性免疫,是出生后逐漸建立起來的,C錯誤;

抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體;當(dāng)抗原清除后,抗體仍存留在人體內(nèi),還將保持產(chǎn)生抗體的能力,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,A、B、C分別表示植物不同的生理過程;圖乙表示探究光合作用實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)一株幼小的植株由小長大與細(xì)胞的生長、_________和分化分不開的,其生命活動所需能量是由甲圖中過程 ________(填字母)所釋放的能量,該過程主要在細(xì)胞的_________內(nèi)進(jìn)行。

(2)植物根部吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是_______,其輸送的動力源自甲圖中過程 ________(填字母和名稱)。圖中能把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能的過程的表達(dá)式為_______________________。

(3)甲圖中的三種氣體進(jìn)出葉片的“門戶”都是_____。

(4)某興趣小組為探究光合作用進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):先將某植株放置在黑暗處一晝夜,其目的是_______________.選取一個葉片,按乙圖處理后將植株放在光下幾小時,經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理后,結(jié)果如圖乙所示.圖乙左圖中實(shí)驗(yàn)變量是______。本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明____________________、____________________。

(5)結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)回答:果農(nóng)在果園里放養(yǎng)蜜蜂的目的是__________。在晝夜溫差大的地區(qū),所結(jié)的瓜果含糖量高,其原因是 _______________________。為了促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn),請你結(jié)合所學(xué)的植物的三大作用為農(nóng)民朋友提一條合理化建議:_______________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】身體表面有硬而干燥的鱗片,卵生,體溫不恒定的動物是

A.蜥蜴 B.鯉魚 C蝗蟲 D.鯨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)中不經(jīng)過消化就能被小腸直接吸收的是 ( )

無機(jī)鹽葡萄糖麥芽糖脂肪維生素淀粉

A、①②⑤ B、③④⑤ C、①②③ D、②⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿體溫恒定的主要意義是( )

A.增強(qiáng)氧氣的運(yùn)輸能力 B.使體內(nèi)產(chǎn)生的熱量增多

C.增強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力 D.使體內(nèi)的新陳代謝加快

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,其內(nèi)表面有______________大大增加了吸收面積。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2002年,我國出現(xiàn)了“非典”,它的病原體是:_______,當(dāng)時我們采取的預(yù)防措施是_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做 ( )

A.大氣圈 B.生物圈 C.水圈 D.巖石圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請根據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)這個食物網(wǎng)由____條食物鏈構(gòu)成.

(2)此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成.

(3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈?zhǔn)牵?/span>

(4)貓頭鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終是來源于綠色植物進(jìn)行的____作用.

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同步練習(xí)冊答案