【題目】根據(jù)你平時(shí)的觀察和下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)情況記錄表，可以得出的結(jié)論是（ ）

A.土壤中沒(méi)有動(dòng)物運(yùn)動(dòng)

B.爬行動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不需要能量

C.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官無(wú)關(guān)

D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境相適應(yīng)

【答案】D

【解析】

試題A.蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合在土壤下而完成的．

B.通過(guò)觀察上表，任何動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量．

C.動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)、游泳等方式，如：章魚終生生活在水中，身體呈梭形，用鰓呼吸，用鰭游泳，運(yùn)動(dòng)方式是游泳；燕子的身體呈流線型，前肢變成翼，用翼在空中飛行．

D.動(dòng)物的生活環(huán)境不同，其運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式也不同，這是長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果．動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以改變自身的空間位置，有利于尋找食物和配偶、逃避敵害等，即有利于種族的繁衍和個(gè)體生存．通過(guò)觀察動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)記錄表，選項(xiàng)D符合題意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是_____。（填序號(hào)）

（2）圖②和圖④所滴的液體分別是____ 和____。

（3）圖①的正確操作方法是蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，再輕輕蓋在生物材料 上，這是為了____。

（4）在繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，圖中細(xì)胞核應(yīng)用__（填序號(hào)）

A．鉛筆輕涂 B．鉛筆細(xì)點(diǎn) C．鉛筆畫虛線 D．鋼筆細(xì)點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)結(jié)合圖示分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 圖中1和2分別是毛細(xì)血管和支氣管分支末端

B. 圖中3是肺泡，是氣體交換的場(chǎng)所

C. 圖中4處氧氣進(jìn)入肺泡，二氧化碳進(jìn)入血液

D. 圖中3是由3細(xì)小的分支末端膨大形成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一盒250ml的牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分表。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

(1)蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成________后才能夠被人體吸收，鈣是________和牙齒的重要組成成分，人體吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________。

(2)表中的碳水化合物主要指糖類，這些物質(zhì)在給人體供能時(shí)主要由細(xì)胞中的________完成能量轉(zhuǎn)換。

(3)人對(duì)食物中維生素的需求除了維生素D外，還有能夠防治夜盲癥的________，避免壞血病的________，等等；如果只喝牛奶來(lái)補(bǔ)充一日所需蛋白質(zhì)，則需要喝________盒這種牛奶，但是這樣人體貯存能源的________攝入會(huì)超標(biāo)。所以均衡的營(yíng)養(yǎng)是非常重要的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖就人體的呼吸的知識(shí)回答：

（1）人的呼吸系統(tǒng)包括肺和呼吸道，呼吸道由圖一中_____（填數(shù)碼代號(hào)）組成．呼吸道能保證氣流通暢主要是因?yàn)楹粑烙?/span>_____做支架．肺是由成千上萬(wàn)個(gè)肺泡組成，請(qǐng)你寫出兩條肺泡與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：

①_____②_____．

（2）吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替，實(shí)現(xiàn)了_____與外界的氣體交換．圖二中_____ （填序號(hào)）過(guò)程表示肺泡內(nèi)的氣體交換，肺泡內(nèi)的氣體交換是通過(guò)_____完成的．交換后，血液發(fā)生的變化是_____．

（3）如圖兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，其中表示劇烈運(yùn)動(dòng)呼吸狀態(tài)下的曲線圖是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】泡菜（俗稱酸菜）的美味與它含有的酸味有關(guān)，制作泡菜主要是利用了下列哪種生物（　　）

A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 枯草桿菌D. 霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是張明同學(xué)在10倍物鏡下觀察到的影像，若他想看到更完整的字母d影像，應(yīng)該怎么辦（ ）

A．用40倍物鏡 B．將標(biāo)本向上移

C．用4倍物鏡 D．將標(biāo)本向下移

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下動(dòng)物中，屬于軟體動(dòng)物的是（　　）
A.青魚
B.帶魚
C.鮑魚
D.草魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貫眾的地上部分是（　　）
A.整個(gè)植物體
B.根、莖、葉
C.葉片和葉柄
D.莖、葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案