【題目】圖中的箭頭表示不同物質(zhì)的運動方向,其中a、b可通過氣孔進出葉片,c、d可通過葉柄進出葉片。下列判斷正確的是( )

A. 在光照下,葉片進行光合作用時,c通過導管運輸,d通過篩管運輸

B. 在黑夜里,葉片進行呼吸作用時,a表示氧氣,d表示二氧化碳

C. 在光照下,葉片進行蒸騰作用時,cd都表示水

D. 在光照下,葉片進行光合作用時,a表示二氧化碳,b表示有機物

【答案】A

【解析】試題分析:綠色植物通過葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程,叫做綠色植物的光合作用,在光照下,葉片進行光合作用時,a表示二氧化碳由氣孔進入,b表示氧氣,由氣孔釋放出來,c通過導管運輸,d通過篩管運輸,A正確;細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程叫呼吸作用,在黑夜里,葉片進行呼吸作用時,a表示氧氣,b才表示二氧化碳,d表示能量,B錯誤;植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散發(fā)到體外的過程,叫做植物的蒸騰作用,在光照下,葉片進行蒸騰作用時,cb都表示水,C錯誤;解釋同A,所以,在光照下,葉片進行光合作用時,a表示二氧化碳,b表示有機物,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種生物的細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)標號_______所指的結(jié)構(gòu)具有控制物質(zhì)進出細胞的功能,標號_______所指的結(jié)構(gòu)是遺傳信息庫。

(2)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液來自圖乙中的[ ]_________。

(3)動物細胞圖是圖______。區(qū)別于植物細胞的特點是:細胞最外層細胞最外面沒有__________,細胞質(zhì)中沒有貯存細胞液的_______,也沒有能進行光合作用的____________。

(4)圖中細胞核都有染色體,請寫出染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系_________________。 基因。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體運動的說法, 的是( )
A.運動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是骨骼肌
B.運動是骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮,牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生的
C.運動的完成不僅依靠運動系統(tǒng),還需要其他系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和配合
D.運動有利于動物覓食、避敵、奪取棲息地和繁殖,更加適應(yīng)復雜多變的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】感恩父母吧,他們是你人生最牢靠的兩塊基石.識圖回答:

(1)A器官是 , 其產(chǎn)生的一個精子中含有的性染色體是
(2)B細胞是 , 是新生命的起點.
(3)胎兒通過[②]從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在低倍鏡下觀察蛔蟲卵永久裝片,呈圓形或橢圓形, 色,外面有 膜的小體就是蛔蟲卵。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化轉(zhuǎn)變成

A.脂肪酸 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.甘油

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】河蚌是如何完成呼吸作用的

A當水流經(jīng)鰓時,水與鰓中毛細血管進行氣體交換

B河蚌總有一部分身體露出水面,便于鰓在空氣中進行氣體交換

C河蚌肺中的毛細血管與水進行氣體交換

D河蚌的肺需要與空氣進行氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將10毫升血液放入盛有少量抗量抗凝劑的試管中,靜置一段時間以后,分為上、下兩部分。在上、下兩部分的交界處是

A.呈暗紅色的紅細胞 B.呈淡黃色的血漿

C.呈白色的白細胞 D.呈白色的白細胞和血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對動脈的敘述正確的

A.把血液從心臟送到身體各部分

B.便于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換

C.把血液從身體各部分送回心臟

D.管腔大、管壁薄、彈性小

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