1.         貯存水果時，適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量，會延長貯存時間。這是因?yàn)樵摯胧┠?/p>

A. 抑制呼吸作用                   B. 促進(jìn)光合作用             

C. 抑制蒸騰作用                    D. 促進(jìn)物質(zhì)轉(zhuǎn)換

 

【答案】

A

【解析】貯藏水果的原理是抑制呼吸作用，以防呼吸作用消耗水果中的有機(jī)物，通常采取適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量等措施。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?南通）貯存水果時，適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量，會延長貯存時間．這是因?yàn)樵摯胧┠埽ā　。?/div>

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科目：初中生物 來源：2013屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)四校八年級下學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

貯存水果時，適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量，會延長貯存時間。這是因?yàn)樵摯胧┠?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．抑制呼吸作用B．促進(jìn)光合作用C．抑制蒸騰作用D．促進(jìn)物質(zhì)轉(zhuǎn)換

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)四校八年級下學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

貯存水果時，適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量，會延長貯存時間。這是因?yàn)樵摯胧┠?/p>

A．抑制呼吸作用                         B．促進(jìn)光合作用

C．抑制蒸騰作用                          D．促進(jìn)物質(zhì)轉(zhuǎn)換

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市泰興市溪橋鎮(zhèn)四校八年級（下）第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

貯存水果時，適當(dāng)降低溫度、減少氧氣含量，會延長貯存時間．這是因?yàn)樵摯胧┠埽?）
A．抑制呼吸作用
B．促進(jìn)光合作用
C．抑制蒸騰作用
D．促進(jìn)物質(zhì)轉(zhuǎn)換

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