下列敘述與卵巢功能無關(guān)的是

A.能產(chǎn)生卵細胞 B.能分泌性激素

C.能控制女性的性周期 D.為胚胎提供良好的發(fā)育場所

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:新人教版八年級上冊生物第五單元第一章同步練習(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是( )

A.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段

B.青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水

C.蒼蠅的發(fā)育過程屬于完變態(tài)發(fā)育

D.哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點是胎生、哺乳

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年吉林省通化市外國語學校七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

分析說明題

下表列出了A.B.C.D.E五種食物(各100 g)的主要營養(yǎng)成分

食物

糖類(克)

脂肪(克)

蛋白質(zhì)(克)

維生素A

維生素C

維生素D

A

0.4

90

9

4

7

45

B

49.3

7

32

40

10

0

C

9.8

6.2

62

7

12

14

D

52.3

0.3

12.3

0

5

4

E

15

3

6

3

230

0

(1)根據(jù)上表可知,食物_______有利于防治夜盲癥,食物_______能提供較多的能量,食物_______有利于壞血病患者實用,食物_______有利于防治骨質(zhì)疏松癥。

(2)長期以食物D作為主食易患_____________。

(3)表中還沒有列出的營養(yǎng)成分有_______、_______和維生素D等。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年吉林省通化市外國語學校七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)二氧化碳含量最多的部位是

A.肺泡內(nèi) B.血液內(nèi) C.心臟 D.細胞里

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年吉林省通化市外國語學校七年級下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體每天攝入的總能量中,早、中、晚的能量比大致應為

A.3:3:4 B.4:3:3 C.3:4:3 D.2:5:3

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖北省武岡市七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

近幾年的秋冬季節(jié),北方城市的“灰霾”天氣頻頻來襲。我們把大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,是形成“灰霾”的主要原因。由于PM2.5顆粒物微小,人體吸氣時,它不易被鼻等器官阻擋,可直接進入呼吸器官和肺泡,引發(fā)哮喘等疾病;同時進入肺內(nèi)的有毒微?裳杆俦晃,不經(jīng)過肝臟解毒直接通過血液循環(huán)而分布到全身進一步產(chǎn)生危害.PM2.5的主要來源除了燃煤發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)外,汽車尾氣排放是主要途徑。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量的關(guān)系,我市某中學的同學在市區(qū)的某一地段對空氣進行分析采樣,采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如下表:

車流

PM2.5含量

組別

清晨

上班時段

中午

下班時段

車流量最小

車流量大

車流量小

車流量最大

第1組

19

74

43

87

第2組

22

83

38

95

第3組

20

81

41

88

(1)在該探究實驗中,同學們將一天中不同時段的 設(shè)置為實驗的變量。

(2)根據(jù)上表統(tǒng)計結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:空氣中PM2.5的濃度最大的是 時段。

(3)根據(jù)資料可知:人體最先受PM2.5影響的系統(tǒng)是 系統(tǒng)。PM2.5進入肺的通道是鼻→ →喉→氣管→支氣管。

(4)為了改善空氣質(zhì)量,降低PM2.5的含量,除減少汽車的使用外,請你再提一條合理建議: 。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖北省武岡市七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法有利于保護生態(tài)環(huán)境的是

A.不使用一次性筷子 B.大量使用農(nóng)藥和化肥

C.將工業(yè)廢水排入大海 D.鼓勵購買使用私人汽車

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖北省武岡市七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法中,不符合食品安全的是

A.生吃蔬菜和水果要洗凈 B.購買食品要注意是否有安全圖標

C.變質(zhì)食品煮熟也可食用 D.肉類食品要保證充足的加工時間

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下表是兩個家庭成員中關(guān)于生來就慣用右手(簡稱慣用右手)與生來就慣用左 手(簡稱慣用左手)遺傳情況的調(diào)查記錄。(已知慣用右手、慣用左手由基因A, a控制)

請分析回答下列問題:

(l)一號家庭中孩子與父母的性狀不同,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為 。

(2)慣用右手與慣用左手是一對 ,其中顯性性狀是 。

(3)一號家庭中孩子的基因組成是 ;二號家庭中生一個慣用左手的孩子的幾率是 。

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同步練習冊答案