【題目】生物圈中的物質(zhì)和能量在食物鏈和食物網(wǎng)中循環(huán)流動(dòng)。

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，但生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)是循環(huán)的，而能量在沿食物鏈的流動(dòng)過(guò)程中會(huì)逐級(jí)減少，即能量在生態(tài)系統(tǒng)中是不循環(huán)的．
所以答案是：錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從固定太陽(yáng)能開(kāi)始的；能量沿著食物鏈單向流動(dòng)，逐漸遞減才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】失血過(guò)多時(shí)需及時(shí)輸血．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．大量輸血時(shí)應(yīng)輸同型血

B．一次獻(xiàn)血200﹣300毫升不影響健康

C．0型血的人能輸入任何血型的血

D．18～55歲的健康公民有無(wú)償獻(xiàn)血的義務(wù)

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【題目】正常的尿液含有水、無(wú)機(jī)鹽和尿素。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成熟區(qū)以上到莖的基部的根基主要功能是（ ）

A．吸收功能 B．輸導(dǎo)功能 C．伸長(zhǎng)功能 D．分裂功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類血型有多種類型，輸血一般應(yīng)以輸入同型血為原則。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一杯牛奶、一塊饅頭，這是很多同學(xué)的早餐食譜．請(qǐng)結(jié)合如圖營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的曲線圖，分析并回答

（1）牛奶中含有豐富的 ， 是建造和修復(fù)身體的重要原料．它在圖中（填字母）處開(kāi)始被消化．消化后的最終產(chǎn)物是 ．
（2）面包含有較多的淀粉，圖中曲線能表示它的消化過(guò)程，這是因?yàn)榈矸鄣某醪较瘓?chǎng)所是 ， 最終被消化的場(chǎng)所是（填字母）．
（3）圖中字母“D”表示消化道的部位是 ， 它含有、和等多種消化液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙是人體內(nèi)的三種血管，乙中血液流速最快，據(jù)此判斷，血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是（　�。�

A.甲→乙→丙
B.乙→甲→丙
C.丙→乙→甲
D.乙→丙→甲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】皮膚和_____是人體的第一道防線，體液中的殺菌物質(zhì)和_____是人體的第二道防線。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題。

（1）圖A表示動(dòng)作,圖B表示動(dòng)作。
（2）①表示 ， 在圖A中處于狀態(tài)，而同時(shí)②則處于狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別相反。

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