1.下列植物中,都能產(chǎn)生種子的一組是(  )
A.海帶、卷柏、銀杏B.銀杏、水稻、雪松
C.雪松、滿江紅、紫菜D.花生、大豆、硅藻

分析 自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物.不結(jié)種子,用孢子繁殖后代的是孢子植物;用種子來繁殖后代的是種子植物.孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物.藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有根莖葉的分化;苔蘚植物有莖葉的分化,但沒有真正的根,有假根;蕨類植物有根莖葉的分化,且出現(xiàn)了輸導組織和機械組織.種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的種子是裸露的,沒有果皮包被,而被子植物有種子外有果皮.

解答 解:A、海帶屬于藻類植物,卷柏屬于蕨類植物,兩者都用孢子來繁殖后代.而銀杏屬于裸子植物,用種子繁殖后代,不符合題意;
B、銀杏和雪松都屬于裸子植物,有種子;水稻屬于被子植物,有種子,符合題意;
C、雪松屬于裸子植物,用種子繁殖后代,滿江紅屬于蕨類植物,用孢子來繁殖后代,紫菜屬于藻類植物,用孢子來繁殖后代,不符合題意;
D、花生和大豆屬于被子植物,它們都能產(chǎn)生種子,硅藻屬于藻類植物,用孢子繁殖.不符合題意.
故選:B

點評 回答此題的關(guān)鍵主要是要明確植物的分類以及各種植物的繁殖特點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.仔細觀察如圖所示的植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,然后回答下列問題.

(1)圖中能表示植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖的是甲,能表示動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖的是乙.
(2)動、植物細胞共有的結(jié)構(gòu)是②④⑥⑦(填序號),植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是①③⑤(填序號).
(3)能控制物質(zhì)進出的細胞結(jié)構(gòu)是[②]細胞膜.能控制細胞生命活動的結(jié)構(gòu)是[④]細胞核.能將無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存能量的有機物的結(jié)構(gòu)是[③]葉綠體.能使細胞內(nèi)有機物分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[⑦]線粒體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是模擬呼吸時膈肌運動的實驗裝置及實驗過程,請回答問題.

(1)圖Ⅰ所示的實驗裝置中,序號④模擬人體的膈,序號③模擬人體的肺.
(2)圖Ⅱ模擬的是人體在吸氣的過程,此時由于膈肌處于收縮狀態(tài),胸廓處于擴大(填“擴大”或“縮小”)狀態(tài),這時肺會擴張(填“擴張”或“回縮”),肺內(nèi)氣壓下降.
(3)圖Ⅰ,圖Ⅱ可以初步模擬肺與外界的氣體交換,它是通過呼吸運動實現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.用顯微鏡觀察,你可以發(fā)現(xiàn)一個奇妙的微觀世界,請回答:([]內(nèi)填標號)

(1)顯微鏡對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍 (填“低倍”或“高倍”)物鏡對準通光孔.
(2)圖1中,決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是哪兩個①④ (填標號).
(3)圖2是人血涂片視野,當人體有炎癥時,數(shù)量高于正常值的是[⑥]白細胞.其中血小板的功能是止血和加速凝血.
(4)圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動的視野,[⑧]毛細血管內(nèi)紅細胞呈單行通過.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖,回答問題:
(1)填出圖中字母所代表結(jié)構(gòu)的名稱:[A]氣管、[B]肺、[C]胸廓、[D]膈。
(2)吸氣時[D]處于收縮狀態(tài),膈頂部下降,肺內(nèi)氣壓低于(填“低于”或“高于”)外界氣壓,于是外界氣體通過呼吸道進入肺.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.在以下關(guān)于人類起源和發(fā)展的說法中,正確的是(  )
A.黃皮膚、黑眼珠的中國人屬于高加索人
B.南方古猿已經(jīng)可以制造簡單的工具
C.元謀直立人已經(jīng)能夠會使用火和使用更先進的工具
D.人類改變環(huán)境的能力超過所有的其他動物,環(huán)境對人類沒有影響

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.食物中主要的供能物質(zhì)是( 。
A.無機鹽B.蛋白質(zhì)C.糖類D.脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.以下食物位居“平衡膳食寶塔”的底層,又是膳食中能量的主要來源的是( 。
A.谷類B.油脂C.魚、肉、蛋類D.奶類、豆類

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上10.23周考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖ABCD中,表示細胞分化的是

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