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10．人的生命是寶貴的，你知道新生命的起點是從哪里開始？（　　）
A．卵細胞B．精子C．嬰兒出生D．受精卵

分析 人體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的．受精卵經過生長、分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒．

解答 解：人體的生殖細胞有精子和卵細胞，卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動．只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新生命的起點．受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒．因此人體的發(fā)育開始于受精卵，不能說人的生命起點是嬰兒出生．
故選：D

點評 解此題的關鍵是理解掌握新生命的起點--受精卵的形成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．地震災害后，隨時都可能爆發(fā)多種傳染病，在救助受傷者的同時，為了預防傳染病，對災區(qū)進行大范圍消毒、加強監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生，注射疫苗等預防措施顯得尤為重要
（1）各種傳染病能夠在疫區(qū)流行，必須同時具備的環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑和易感人群．
（2）上述資料中提到要“對災區(qū)進行大范圍消毒”，該預防措施屬于切斷傳播途徑．
（3）注射疫苗可以利用人體的第三道防線建立起特異性免疫
（4）在地震災區(qū)會有很多人受傷，若發(fā)現傷員傷口流出的血呈暗紅色，流出速度較慢，可以判斷這是靜脈血管出血，止血時應該在出血部位的遠心端（填“近心端”或“遠心端”）加壓止血．
（5）醫(yī)護人員對心跳、呼吸驟停者進行胸外心臟按壓時，按壓的位置應是患者的胸骨下端；實施人工呼吸時，最常用的是口對口吹氣法．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．世界衛(wèi)生組織確定的“世界無煙日”是每年的（　�。�
A．4月31日B．5月31日C．6月31日D．7月31日

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．請將下列幾種細菌與相關的項目連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．晴朗的春日，入眼都是柳綠花紅，產生視覺的部位是（　　）
A．視網膜B．大腦皮層C．瞳孔D．眼角膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述正確的是（　�。�
A．傳統生物技術也能引發(fā)新的技術革命
B．利用生物技術不能開發(fā)生物能源
C．生物技術可以克隆動物不能用于克隆植物
D．培育成功的轉基因食品不存在安全性問題

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于生命起源和生物進化的敘述中，正確的是（　�。�
A．原始生命誕生于原始大氣
B．米勒實驗證明了有機小分子相互作用，可以形成有機分子物質
C．原始大氣中有水蒸氣、氫、甲烷、二氧化碳、硫化氫等氣體
D．生物進化的總體趨勢是由小到大、由低等導高等、由水生到陸生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體患急性炎癥時，血液中的（　�。⿻龆啵�
A．紅細胞B．白細胞C．血小板D．血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．生態(tài)系統中的生物可以按照功能分為生產者、消費者和分解者，分解者通常是營腐生生活的細菌和真菌．下列關于分解者的敘述中，不正確的是（　�。�
A．分解者是維持生態(tài)系統物質循環(huán)的必不可少的部分
B．分解者也要進行呼吸作用
C．分解者體里通常沒有遺傳物質
D．分解者的細胞中不含有葉綠體

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