【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時細胞的實驗步驟,請據(jù)圖回答:

(1)圖E的操作方法可避免________________________;

(2)圖G所滴液體為碘液,它可把細胞核內(nèi)的__________染成深色,便于觀察;

(3)臨時裝片制好后,應(yīng)先置于倍鏡下觀察。現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向__________移動。

【答案】

(1)產(chǎn)生氣泡;

(2)染色體;

(3)右下方。

【解析】

試題分析:

(1)圖E表示在蓋蓋玻片時應(yīng)緩慢放下,過快時會形成大量氣泡。如果有氣泡,應(yīng)用鑷子輕輕按壓蓋玻片,將氣泡排出,以免產(chǎn)生氣泡,影響觀察。

(2)圖G表示用碘液染色,把細胞核內(nèi)的染色體染成深色,便于觀察。

(3)低倍顯微鏡下觀察;顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,若觀察的物像位于視野的右下方,由于物像和實際物體是相反的,因此,應(yīng)該向右下方移動玻片標(biāo)本,就可以使物像位于視野中央。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示女性生殖系統(tǒng)示意圖。據(jù)圖回答下列問題

1 的主要功能是 。

2試管嬰兒是指用人工的方法使 并進行早期胚胎發(fā)育正常情況下,這一過程是在女性的[ ]

中完成的,胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中[ ] 中進行。

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【題目】如圖是染色體、DNA、基因的關(guān)系示意圖,請回答:

1圖中的表示 ;表示 ;表示

2染色體位于細胞的 中,染色體主要由 成。

3 是生物體內(nèi)最主要的遺傳物質(zhì)。

4基因是具有遺傳效應(yīng)的 片段,生物的性狀是由 控制的。

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【題目】營養(yǎng)學(xué)家建議:在每天所吃的食物中,盡量少攝入(

A面粉、谷類 B水果、蔬菜類 C牛奶、蛋類 D油脂類

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【題目】已知面頰上有酒窩由顯性基因控制,無酒窩由隱性基因控制。一對有酒窩的夫婦,生下了一個無酒窩的女兒和一個有酒窩的兒子。

(1)人類的有酒窩和無酒窩是一對 。

(2)這對夫婦所生的孩子中,兒子的性狀與父母相同,這種子代與親代在性狀上的相似性叫做 ;女兒的性狀與父母不同,這種子代與親代在性狀上的差異叫做 。

(3)請寫出有酒窩兒子可能的基因組成: (顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)。

(4)父母控制性狀的基因是以 為“橋梁”傳遞給子女的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的_________,因為____________。

(2)圖中的結(jié)構(gòu)具有呼吸作用的是[ ]__________。

(3)食物由[ ]________進人體內(nèi),形成食物泡,不能消化的食物殘渣通過[ ]____________排出體外。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)脊椎動物類群的代表動物,請據(jù)圖回答有關(guān)問題

1B類動物呼吸時氣體交換的部位是________中的毛細血管。

2上圖中必須在水中完成受精作用的有________填字母類動物。

3A類動物的主要特征體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;________________在陸地上產(chǎn)卵,卵表面具有堅韌的卵殼。

4通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究可以推斷D類動物可能是由________填字母類動物進化而來的。

5E類動物的牙齒出現(xiàn)了________的分化從而提高了這類動物攝取食物的能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是觀察植物細胞實驗中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,目鏡的放大倍數(shù)是10×,兩個物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×。根據(jù)圖回答問題橫線上填寫文字、括號填寫編號

1某同學(xué)在觀察裝片前首先進行對光,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使圖中的物鏡[ ]對準(zhǔn)通光孔。然后調(diào)整光圈,并轉(zhuǎn)動[ ],使光線反射到鏡筒內(nèi),直到看到白亮的圓形視野為止。

2對光成功后,這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況。此時物像放大倍數(shù)為 倍。視野中出現(xiàn)的很可能是 。若將視野中的物像移到視野的中央,應(yīng)將裝片向 移動。

3若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動圖甲中的[ ] 使物像更清晰。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學(xué)知識和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān):

(1)夏天傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤.你認為這主要是由于綠色植物的 生命活動的結(jié)果.

(2)晨煉不去樹林而是選擇小河邊,是因為夜幕降臨,樹林中樹木的 使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新.

(3)李老師晨煉時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認為汁液來自莖的 (填結(jié)構(gòu)名稱).

(4)李老師的鍛煉對環(huán)境的選擇引發(fā)了吳慶珅同學(xué)的好奇心,他用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖1:

你認為吳慶珅測量的是 氣體的變化.

(5)吳慶珅將圖2植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽光下4小時,取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍色,B部位呈藍色.則上述實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要

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