【題目】觀察下側的細胞結構圖,請據圖回答。(“[ ]”內填序號)
(1)該圖是(填“動物”或“植物”)細胞結構圖,因為該細胞含有[①]、[⑤]和[⑥]葉綠體。
(2)“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現象,它與圖中的[ ]有關。具有控制物質進出細胞作用的是圖中[②]
(3)切西瓜時,往往會流出許多汁液,這些汁液來自于細胞質中的[]。
(4)絕大多數動物和植物的生命都是由一個細胞開始,這個細胞稱為 。
【答案】
(1)植物,細胞壁,液泡
(2)細胞膜
(3)液泡
(4)受精卵
【解析】解:(1)植物細胞和動物細胞共有的結構是:②細胞膜、③細胞核、④細胞質;植物細胞有而動物細胞沒有的結構是:①細胞壁、⑥葉綠體和大的⑤液泡。所以屬于植物細胞.
(2)細胞核內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息;細胞膜的功能是控制物質的進出,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞.
(3)液泡里含有大量的細胞液,里面溶解了帶甜味的物質,其形態(tài)是液體狀.如櫻桃、西瓜中有甜味的物質就是位于液泡中.
(4)只有精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新個體的生長發(fā)育的起點.
所以答案是:(1)植物;細胞壁;液泡 (2)細胞膜 (3)液泡 (4)受精卵
【考點精析】本題主要考查了植物細胞的相關知識點,需要掌握植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲是破壞農作物的害蟲,但它含有豐富的蛋白質,可以制成營養(yǎng)豐富的飼料,說明( )
A. 一種動物不是有害的就是有益的 B. 我們要辯證地看待動物和人類的關系
C. 我們不要捉蝗蟲,要保護它 D. 雖然有一點好處,但還是要消滅它
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表所列的是鸚鵡羽色遺傳實驗的結果。請據表分析回答下列問題:
組別 | 親代 | 后代 | |
黃色 | 藍色 | ||
1 | 黃色X藍色 | 38只 | 36只 |
2 | 黃色x黃色 | 62只 | 17只 |
3 | 藍色X藍色 | 0 | 53只 |
(1) 鸚鵡羽色的黃色與藍色是一對______根據第______組的遺傳實驗結果,可以判斷出顯性性狀為______。
(2)如果控制顯性性狀的基因用B表示,控制隱性性狀的基因用b表示,則第2組中親代黃色鸚鵡的基因組成分別是______、______。兩者交配繁殖生出藍色鸚鵡的可能性是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對于大多數中國家庭來說“一日三餐不能少,餐餐廚房離不了”一般廚房中常見的污染物有( )
①苯并芘 ②甲苯 ③一氧化碳 ④氡 ⑤可吸入顆粒物 ⑥氮氧化物.
A.①②③④ B.①③⑤⑥
C.②③④⑤ D.②④⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是動、植物細胞結構簡圖,請據圖回答:
(1)圖乙表示細胞。
(2)圖中表示細胞壁的結構是[]。表示細胞核的結構是[]。
(3)圖中B是 , 其作用是。圖中C是 , 它是貯存能量的轉換器。
(4)切西瓜時會流出許多汁液,若圖中有一種屬于西瓜細胞,則汁液主要是存在于該細胞[ ]的結構中。
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