A. | 大氣圈、水圈和巖石圈 | |
B. | 大氣圈底部、水圈大部和巖石圈表面 | |
C. | 大氣圈下層、水圈和巖石圈上層 | |
D. | 大氣圈,水圈和巖石圈的表面 |
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這兩種“果”都是果實,都是由子房發(fā)育而成 | |
B. | 銀杏樹屬于裸子植物,“白果”外無果皮包被,不屬于真正的果實 | |
C. | 蘋果樹屬于被子植物,蘋果屬于種子,由受精卵發(fā)育而成 | |
D. | 白果和蘋果種子的萌發(fā)都需要適宜的溫度.一定的水分和充足的陽光 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚呼吸時進行氣體交換的場所是鰓絲 | |
B. | 魚運動時的動力來自軀干部和尾部的左右擺動 | |
C. | 由口流入的水和由鰓蓋后緣排出的水相比,氧氣增多,二氧化碳減少 | |
D. | 魚體兩側的側線能感知水流,測定方向 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 竹子用竹鞭繁殖,屬于無性生殖 | |
B. | 家蠶和菜粉蝶一樣,生殖方式都是有性生殖 | |
C. | 大鯢的發(fā)育不經歷變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 鳥類的“占區(qū)行為”也是一種繁殖行為 |
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