【題目】自然界中的生物在生存斗爭中通過激烈的競爭,適者_____,不適者被_____的過程,稱為自然選擇.

【答案】生存 淘汰

【解析】

本題考查對達爾文自然選擇學說的理解,過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。

自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代.而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭.自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有哪些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前,鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),威脅兒童的鉛污染有四大來源:①汽車尾氣污染;②家居裝飾用品污染;③玩具和學習用品污染:④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有鉛。血鉛含量對人究竟有什么影響呢?有人做了這樣一組實驗,將將質(zhì)量2.0~2.5千克的20個家兔分為兩組:A組:用含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測一次血紅蛋白的含量;B組:用含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測一次血紅蛋白的含量。實驗結(jié)果見下表:

組別

A組

B組

注射溶液類別

含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

劑量

10mg/kg

10mg/kg

血紅

蛋白

含量

第一次(g/L)

53

50

第二次(g/L)

47

40

第三次(g/L)

35

29

(1)本實驗探究的問題是血鉛含量對家兔的_____含量有何影響?

(2)比較A、B兩組的數(shù)據(jù),簡要敘述上述實驗結(jié)果:_____。

(3)請結(jié)合題中所給信息,提一條防止兒童鉛污染的合理建議:_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面有關(guān)生命的健康與安全的敘述,不正確的是

A.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,應(yīng)立即打開門窗,將其移到通風處,并及時撥打120

B.發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸,進行人工呼吸急救時應(yīng)每分鐘吹氣 16—18

C.大靜脈出血時,可用指壓法壓迫傷口的近心端

D.非處方藥可以由患者自我診斷后購買和使用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】注射某種疫苗使人體獲得的免疫類型是

A.非特異性免疫B.先天性免疫C.特異性免疫D.以上都不對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)你是一名營養(yǎng)師,針對下列特定的人群,哪種飲食方案不合理

A.糖尿病患者排出了大量的糖類,要補充糖類含量高的食物

B.高血壓患者的飲食要清淡少鹽

C.運動員要補充雞蛋、牛奶、豆制品等蛋白食物

D.貧血患者多食鐵和蛋白質(zhì)豐富的食品

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】硬幣上有許多細菌,生物興趣小組的同學在探究硬幣上是否有細菌的實驗中,將硬幣在細菌培養(yǎng)基表面輕輕按一下,這一做法在培養(yǎng)細菌的一般方法中叫

A. 做標記B. 配制培養(yǎng)基C. 接種D. 培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于用胸外心臟按壓法使成人心肺復(fù)蘇的要點中,不準確的是

A. 位置在胸骨下段約1/3處B. 用單手掌根按壓

C. 速度為每分鐘至少100次D. 按壓深度至少5厘米

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用達爾文的自然選擇學說,分析長頸鹿的進化過程。

(1)古代的長頸鹿,有頸長的和頸短的,頸的長短是可以_____的。

(2)在環(huán)境條件發(fā)生改變,如_____的時候,頸長的可以吃的高處的樹葉,就容易生存下來,這就是_____;頸短的吃不到食物,則難以生存下來,這是_____。

(3)長頸鹿的進化過程是通過激烈_____實現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市的市花是月季和菊花,這兩種植物分別屬于

A.灌木 灌木B.灌木 草本植物

C.草本植物 草本植物D.喬木 草本植物

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