【題目】硬幣上有許多細菌,生物興趣小組的同學在探究硬幣上是否有細菌的實驗中,將硬幣在細菌培養(yǎng)基表面輕輕按一下,這一做法在培養(yǎng)細菌的一般方法中叫
A. 做標記B. 配制培養(yǎng)基C. 接種D. 培養(yǎng)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】高山滑雪項目對運動員身體素質要求很高,運動員都會定期檢查身體。以下敘述不正確的是
A.肺活量大,有利于獲得更多氧氣B.心肌發(fā)達,心臟的收縮能力強
C.心率越快,泵血越多,有益于健康D.適量體育鍛煉可增強心肺功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于人體結構層次的描述中,正確的是( )
A.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體B.組織→細胞→器官→系統(tǒng)→人體
C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D.器官→組織→系統(tǒng)→細胞→人體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面可以稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一片森林中所有的樹B.一個池塘中所有的生物
C.一塊農田D.一片草原上的陽光、土壤和空氣
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