每年的6月5日是“世界環(huán)境日”，環(huán)保是我國的一項基本國策。下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A．植樹造林

B．宣傳環(huán)境保護(hù)的法規(guī)法紀(jì)

C．大量使用農(nóng)藥、化肥

D．對工業(yè)廢水、廢氣進(jìn)行處理

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物的細(xì)胞和哺乳動物的細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞壁 ③細(xì)胞質(zhì) ④葉綠體 ⑤細(xì)胞核 ⑥線粒體

A．①②③⑤⑥ B．B①③④⑤⑥

C．①②③④⑤ D．①③⑤⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川安岳永清責(zé)任區(qū)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

落在葉片上的蜻蜓，我們清楚地看到它的腹部在不停脹縮，這是在（ ）。

A．休息 B．消化

C．呼吸 D．感受氣味

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東聊城東昌府鄭家中學(xué)七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

鯨是哺乳動物，但是它的體型卻像魚，四肢變?yōu)轹挔睿@說明生物能 ______環(huán)境；茂密的森林中，空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤，這說明生物的生活能_______ 環(huán)境。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東聊城東昌府鄭家中學(xué)七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是生命現(xiàn)象? （ ）

A．種子萌發(fā)，長出幼苗

B．天氣炎熱，人體出汗

C．蛇的冬眠

D．溶洞中的石筍逐漸長高

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北利川文斗七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）用下列四種不同的顯微鏡鏡頭組合來觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片

（1）在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最少的是：______ ___。（填字母）

（2）根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答：在顯微鏡的使用中用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[⑦]遮光器；轉(zhuǎn)動⑨時，鏡筒的升降范圍較大此時雙眼應(yīng)觀察[ ]_____________；這樣做的目的是 。當(dāng)物像不清晰時就調(diào)節(jié)[ ]________________使物像變得清晰。

（3） 當(dāng)幾個同學(xué)圍著一臺顯微鏡時，視野有時會就暗，原因是：______________

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北利川文斗長順初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物、請據(jù)圖回答：

（1）圖中的生物所需的能量最終來自_____________。

（2）圖中“綠色植物→鼠→鷹”構(gòu)成了一條食物鏈，這些鏈彼此交錯連接，形成了食物網(wǎng)。該圖要變成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還需要添加的成分是

（3）如果在該生態(tài)系統(tǒng)中為了控制害蟲而長期大量使用含有某些難以分解的有毒物質(zhì)的農(nóng)藥。那么一段時間后體內(nèi)有毒物質(zhì)的積累最多的生物是__________________________。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)每年都有大量植物的枯枝落葉和一定數(shù)量的動物尸體產(chǎn)生，但這些“廢物”卻不會隨時間推移而積聚如山，這是因為生態(tài)系統(tǒng)中的_____________在每時每刻起著“清廢”作用。

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古烏海第二十二中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

某生物科技小組的同學(xué)將同時死去的10條小魚分成甲、乙兩組，甲組的5條小魚滅菌后放在無菌的塑料袋內(nèi)保存起來，乙組的5條小金魚被深埋在一棵大樹的根部。數(shù)十天后，發(fā)現(xiàn)乙組的5條小魚全腐爛了，再過十多天，小魚腐爛的尸體也不見了，甲組小魚保存完好。請回答下列問題：

（1）本實驗說明 ，小魚的尸體被 和 分解成了 、 和 ，這些物質(zhì)又能被 吸收和利用，制造 ，對自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用。

（2）該實驗中甲、乙兩組為什么要選用同時死去的5條小魚？

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南長清八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是

①果蠅 ②蝗蟲 ③蜜蜂 ④蟋蟀

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

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