【題目】下列關(guān)于生物進化總趨勢的敘述,不合理的是(
A.由水生生物到陸生生物
B.由體型較小的生物到體型較大的生物
C.由結(jié)構(gòu)簡單的生物到結(jié)構(gòu)復雜的生物
D.由低等生物到高等生物

【答案】B
【解析】生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。而由體型小的生物到體型大的生物不是生物進化總趨勢。
【考點精析】關(guān)于本題考查的生物進化的總體趨勢,需要了解由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中兔與狼的數(shù)量關(guān)系示意圖。下列說法正確的是( )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)可能處于生態(tài)平衡狀態(tài)

B. 若人類大量捕殺狼,則兔的數(shù)量會無限增加

C. 放牧人為了獲得更多經(jīng)濟效益可以隨意放養(yǎng)更多的牲畜

D. 草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)更穩(wěn)定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】測定某種食物中是否含有能量,可以用下列哪種方法?( )
A.燃燒
B.水浸
C.壓擠
D.切割

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是( 。

A. 綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環(huán),途徑是:大氣→植物根系→植物莖葉→大氣

B. a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

C. b表示水分由導管從低往高運輸,動力主要來自蒸騰作用

D. c表示水分的散失,“門戶”是氣孔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用下列四組顯微鏡的鏡頭,觀察同一標本看到細胞數(shù)目最多的是(  )

A. 目鏡5X,物鏡10XB. 目鏡10X,物鏡40X

C. 目鏡15X,物鏡10XD. 目鏡5X,物鏡40X

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法與鳥適于飛行生活沒有關(guān)系的是( )

A. 有發(fā)達的胸肌 B. 骨骼輕、薄,有的愈合在一起

C. 有堅硬的角質(zhì)喙 D. 身體呈流線型,體表被覆羽毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能利用太陽光的能量,為動植物提供有機物和能量的結(jié)構(gòu)是

A線粒體 B細胞核 C葉綠體 D液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪組可能是原始大氣的成分(
A.甲烷、氨、水蒸氣、氧氣
B.甲烷、氨、水蒸氣、氫氣
C.甲烷、氨、二氧化碳、氧氣
D.氨、水蒸氣、氫氣、二氧化硫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為六種動物的形態(tài)圖(大小比例不一樣),請根據(jù)圖回答下列問題。

(1)按照生物分類的方法,可把A、B、C、D、F歸為一類,E歸為一類,因為 E是__________動物。

(2)圖中_____(填字母)和D屬于同一綱(哺乳綱)的動物。

(3)A幼體的呼吸器官是_________,成體的__________是其輔助呼吸器官,D靠_________呼吸。

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