【題目】高稈小麥的種子種下去,長出的小麥不僅有高稈的,而且出現(xiàn)了矮稈的,這說明生物在繁殖過程中,除了保持親子代的相似以外,還發(fā)生了__________現(xiàn)象。同時(shí)也說明控制小麥高稈的基因是__________基因,矮稈基因是____________基因。
【答案】變異 顯性 隱性
【解析】
遺傳是指親子間性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間性狀上的差異。生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。
生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。綜上分析可知,高稈小麥的種子種下去,長出的小麥不僅有高稈的,而且出現(xiàn)了矮稈的,這說明生物在繁殖過程中,除了保持親子代的相似以外,還發(fā)生了變異現(xiàn)象。同時(shí)也說明控制小麥高稈的基因是顯性基因,矮稈基因是隱性基因。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“西湖春色歸,春水綠如染”和“苔痕上階綠,草色入簾青”中,分別描述了哪兩類植物大量繁殖的自然景觀( 。
A. 藻類植物和蕨類植物 B. 藻類植物和苔蘚植物
C. 苔蘚植物和蕨類植物 D. 苔蘚植物和藻類植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】芷江高山葡萄原產(chǎn)于芷江本地高山地區(qū),經(jīng)過近幾年的精心培育,品種可謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,不斷得到優(yōu)化,那么芷江高山葡萄的構(gòu)成,由微觀到宏觀的組成順序是( )
A. 組織、器官、細(xì)胞、植物體 B. 細(xì)胞、器官、組織、植物體
C. 細(xì)胞、組織、器官、植物體 D. 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】白菜和菠菜是常吃的綠色蔬菜,為提高它們的產(chǎn)量,在種植白菜、菠菜時(shí),應(yīng)多施
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 鐵肥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中屬于可遺傳變異的是( )
A. 長期姿勢(shì)不正確,引起駝背 B. 用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視
C. 雙親膚色正常生了一個(gè)白化病的孩子 D. 林阿姨把黑頭發(fā)染成金黃色
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征( 。
A. 都是多細(xì)胞生物體 B. 都沒有根、莖、葉的分化
C. 全部生活在陰濕環(huán)境中 D. 依靠孢子繁殖后代
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,能體現(xiàn)出生物適應(yīng)環(huán)境的是( )
A. 植被密布的山中空氣清新
B. 水葫蘆作為生物入侵者嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)匚锓N的生存
C. 浮在水面上的植物氣孔大部分分布在葉片表面的上表皮
D. 缺少含硼的無機(jī)鹽,油菜只開花不結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(1)家鴿身上最發(fā)達(dá)的肌肉是_,還具有發(fā)達(dá)__可輔助呼吸。
(2)家鴿的呼吸方式很獨(dú)特,即每呼吸一次,就在__中進(jìn)行兩次__。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每當(dāng)夏天,在野外田間,時(shí)?梢砸姴煌N類的螢火蟲四處活動(dòng),雄蟲在飛行的過程會(huì)發(fā)出熒光。雌蟲對(duì)同種的雄蟲發(fā)出的熒光信號(hào)識(shí)別后,會(huì)發(fā)回閃光信號(hào),雄蟲感應(yīng)后會(huì)飛過來與雌蟲交配。請(qǐng)根據(jù)以上資料分析說明下列問題:
(1)以上資料中的螢火蟲發(fā)光屬于什么____________________(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”)行為。
(2)雌蟲對(duì)雄性螢火蟲的閃光進(jìn)行回應(yīng)起到了_____________的作用。
(3)自然界中,__________ 是普遍存在的,生物與環(huán)境才能成為___________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com