將下面左圖與右面的繁殖方式相連接:(5分)

①水稻                          A.嫁接

②草莓                         B.分株

③葡萄                  C.扦插

④梨                            D.孢子

⑤海帶                    E、種子

 

【答案】

①→E   ②→B  ③→C    ④→A   ⑤→D

【解析】

試題分析:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.可見嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,使果樹提早結果,增強抵抗力,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響.因此為了保持果樹的優(yōu)良性狀,加快繁殖速度,生產上常采用的繁殖方法是嫁接.扦插、壓條也可以保持親本的優(yōu)良性狀,但繁殖出的小苗等到結果要很長時間,速度慢.

考點:植物的扦插或嫁接.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

將下面左面與右面的繁殖方式相連接:

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科目:初中生物 來源: 題型:

連線題
(1)將下列動物與它們的運動方式用線連接起來:
①草魚----A、行走
②蜈蚣----B、游泳
③狼狗----C、爬行
④袋鼠----D、飛行
⑤蝴蝶----E、跳躍
(2)用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為
①蜥蜴脫掉尾巴----A、繁殖行為
②雄鳥占領巢區(qū)----B、防御行為
③蟑螂晝伏夜出----C、社群行為
④餓狼爭奪食物----D、攻擊行為
⑤蜜蜂的分工合作----E、節(jié)律行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

連線題
(1)用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為
①母雞用蟲子喂小雞            A、繁殖行為
②蜜蜂間的分工合作            B、防御行為
③大雁按時遷徙南方            C、社群行為
④刺猬遇敵縮成一團            D、節(jié)律行為
⑤獅子間喂食物爭斗            E、攻擊行為
(2)將下列動物與它們的運動方式用線連接起來
①毛毛蟲       A、飛行
②鯊魚         B、游泳
③大象         C、行走
④蝙蝠         D、爬行
⑤袋鼠         E、跳躍.

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科目:初中生物 來源: 題型:

將下列成語與對應的行為用線連起來
A.蜘蛛織網(wǎng)                 a.遷徙行為
B.蜻蜓點水                 b.取食行為
C.烏賊放墨                 c.防御行為
D.大燕南飛                 d.繁殖行為
E.螞蟻搬家                 e.社會行為.

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