將下面左面與右面的繁殖方式相連接：
分析：本題考查的是植物的生殖方式，植物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖，常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條，有性生殖主要包括種子繁殖和孢子繁殖．據(jù)此解答．
解答：解：無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程．常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條、分根等．葡萄適合用扦插，梨適合用嫁接，草莓適合用分根．
    由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做有性生殖，有性生殖主要包括種子繁殖和孢子繁殖，水稻適合用種子繁殖，海帶是孢子繁殖．
故答案為：
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握常見的有性生殖和無性生殖的例子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)將下列現(xiàn)象與動(dòng)物的行為類型連線．
孔雀開屏                          防御行為
兩只雄海象在搏斗                  繁殖行為
蜥蜴遇到敵害斷尾                  爭(zhēng)斗行為
獵豹追捕一只羚羊                  社群行為
群居生活的螞蟻分工合作            覓食行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的生物特征用線連起來．
離離原上草，一歲一枯榮        生物能呼吸
朵朵葵花向太陽                生物能排出體內(nèi)廢物
饑不擇食                      生物能生長(zhǎng)和繁殖
高原反應(yīng)                      生物能對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng)
落葉紛紛                      生物需要營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)你幫忙：
（1）請(qǐng)將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的生物特征用線連接起來．
①老鼠見到貓就逃                     a．生物的生活需要營養(yǎng)
②鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生水柱                   b．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
③動(dòng)物每日排尿和排便                 c．生物能進(jìn)行呼吸
④鴿子長(zhǎng)大能產(chǎn)蛋并孵出小鴿           d．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
⑤園丁常給花草施肥                   e．生物能生長(zhǎng)和繁殖
（2）判斷是非（用√或×表示）
①所有的生物的生存只需要陽光和營養(yǎng)物質(zhì)．
 

②收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一．
 

③生物與環(huán)境之間彼此孤立，互不影響．
 

④無論哪種生態(tài)系統(tǒng)，主要的消費(fèi)者都是野生動(dòng)物．
 

⑤生態(tài)平衡是指各種生物因素不能變化的平衡．
 
．

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科目：初中生物 來源：2015屆安徽黃山黟縣初二上期聯(lián)考（二）生物卷（解析版） 題型：連線題

將下面左圖與右面的繁殖方式相連接：（5分）

①水稻                          A.嫁接

②草莓                         B.分株

③葡萄                  C.扦插

④梨                            D.孢子

⑤海帶                    E、種子

 

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