【題目】觀察演示實驗,分析發(fā)酵現(xiàn)象。
在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母,進行攪拌,將這個杯子中的液體倒入透明的玻璃瓶或礦泉水瓶內(nèi),再往瓶內(nèi)加一些溫開水,將一個小氣球擠癟后套往瓶口,將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上,觀察瓶中的情況,瓶中液體會不會冒出氣泡,氣球會不會脹大。
(1)實驗現(xiàn)象:
①瓶內(nèi)的液體________(選填“會”或“不會”)冒出氣泡;
②氣球________(選填“會”或“不會”)慢慢脹大。
(2)分析過程:
①攪拌的目的:使酵母菌與糖充分________;
②加入溫開水的目的:給酵母菌提供生存所需要的____________和水分。
(3)原理分析:酵母菌可以把葡萄糖轉化為________并產(chǎn)生________________。
(4)酵母菌屬于________(選填“原核”或“真核”)生物,其生殖方式是____________。
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【題目】圖是帶有莢膜的細菌結構示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中[1]的主要作用是________________。
(2)細菌與真菌相比較,在細胞結構上最主要的區(qū)別是真菌_________________________ 。
(3)細菌、真菌能分解動植物尸體,把有機物轉變?yōu)闊o機物,它們對自然界的____________循環(huán)起著重要作用。
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【題目】如圖是分類等級示意圖,以下理解正確的是( )
A. 圖中最大的分類單位是屬
B. 狼和犬的相似程度最小
C. 貓和虎同屬于貓科
D. 虎和犬沒有任何親緣關系
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【題目】已知人的有耳垂(D)和無耳垂(d)是一對相對性狀。小林同學對家人的該性狀進行了調(diào)查,結果如下表:
爺爺 | 奶奶 | 姑姑 | 爸爸 | 媽媽 | 小林 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
(1)爺爺和奶奶都有耳垂,但爸爸無耳垂,小林認為這是____________現(xiàn)象,爸爸無耳垂是因為體內(nèi)缺少基因D,這說明基因與性狀的關系是________。
(2)據(jù)表中信息分析,爺爺和奶奶的基因組成分別為________、________,姑姑的基因組成是__________。
(3)姑姑體細胞的染色體組成為22對常染色體+XX,其中的一條X染色體來自于_________,另一條X染色體來自于__________。
(4)若爸爸和媽媽生育第二個孩子,則這個孩子和小林耳垂性狀相同的概率是_________。
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【題目】平靜時,長跑運動員的心臟活動表現(xiàn)為( )
A. 心率較快,心肌收縮力強 B. 心率較快,心肌收縮力弱
C. 心率較慢,心肌收縮力弱 D. 心率較慢,心肌收縮力強
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【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交,子一代都是圓粒;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種,數(shù)量統(tǒng)計結果如下圖。
(1)已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體,則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為 。
(2)在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中, 是顯性性狀,子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀,這種現(xiàn)象在生物學上稱為 。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,子二代中圓粒個體的基因組成是 。
(3)根據(jù)子一代的示意圖,可以判斷豌豆是 植物。一個豆莢中有多粒豌豆,說明雌蕊中有多個能發(fā)育成豌豆的 。
(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,說明豌豆和豆萁都含有豐富的有機物。植物體中,制造有機物的主要器官是 。
(5)收獲的豌豆種子,有的放在冰箱里保存,有的曬干保存,都是同一個目的,即抑制種子的 作用。
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