11．2013年2月22日，據(jù)央視報道上海、南京等地傳出“染色瓜子”、“添加劑瓜子”、“有毒瓜子”等傳聞，隨即引發(fā)各地對瓜子安全性的普遍擔(dān)憂．當(dāng)你在吃葵瓜子時，會發(fā)現(xiàn)有的子粒是空癟的，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．水分不足B．傳粉不足C．光照不足D．營養(yǎng)不足

分析 一朵完整的花必須要經(jīng)過傳粉、受精過程完成后才能結(jié)出果實種子，向日葵的子粒常有空癟的，最大的可能是傳粉不足．

解答 解：異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會，影響到果實和種子的產(chǎn)量．因此人們在吃葵瓜子時，總發(fā)現(xiàn)有一些空癟的子粒．原因是傳粉不足．
故選：B

點評 人工輔助授粉的最直接的意義就是克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷，以達(dá)到預(yù)期的產(chǎn)量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．我國珍惜動物除了被譽(yù)為“活化石”的大熊貓外，還有蒙古野驢、金絲猴、白鰭豚、丹頂鶴、揚子鱷和亞洲象等都是國家一級保護(hù)動物．√（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．請將下列動物和它所對應(yīng)的類群用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．以下選項都屬于恒溫動物的是（　�。�
A．青蛙，兔子B．馬，雞C．鱷魚，狗D．蝙蝠，蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．如圖是蝗蟲結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖完成下面問題．
（1）填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱：
A頭部；B胸部；C腹部；D復(fù)眼；G口器；I中足；L氣門．
（2）A是蝗蟲的感覺和取食中心；B是蝗蟲的運動中心；在C處有許多重要的內(nèi)臟，可完成多種生理活動．
（3）體表的外骨骼的作用有保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．
（4）蝗蟲的呼吸器官是氣管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．已知卷舌和不卷舌是一對相對性狀，決定卷舌的基因（A）是顯性基因，決定不卷舌的基因（a）是隱性基因，一對卷舌夫婦生了一個不卷舌的女兒．這對夫婦的基因組成分別是（　�。�
A．Aa  AaB．AA  AaC．Aa  AAD．aa   aa

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖作答：
（1）植物細(xì)胞示意圖是甲圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡．．
（2）對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[①]細(xì)胞壁．
（3）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜．
（4）遺傳物質(zhì)存在于[④]細(xì)胞核內(nèi)．
（5）為細(xì)胞生命活動提供能量的是線粒體．
（6）光合作用的場所是[③]葉綠體．
（7）圖中②④⑥是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中④的名稱是細(xì)胞核，⑥的名稱是細(xì)胞質(zhì)．
（8）我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是B
A．經(jīng)常喝牛奶B．細(xì)胞的分裂和生長C．參加體育鍛煉D．父母的養(yǎng)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．魚有時成群地浮到水面，不斷地向外探頭張口，是水中缺少食物×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．水母的種類有250多種，它們出現(xiàn)的范圍很廣，無論是熱帶海洋還是溫帶海洋，也無論是淺水區(qū)還是百米深的海洋，有時甚至淡水區(qū)都能看到它們的蹤影，下列關(guān)于水母的說法正確的是（　　）
①身體呈輻射對稱 ②有口無肛門 ③身體呈左右對稱 ④體表有刺細(xì)胞．
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③④

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同步練習(xí)冊答案