【題目】昆蟲在下列什么時期具有三對足、兩對翅膀和一對觸角（ ）

A. 成蟲 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 卵

【答案】A

【解析】分析：

此題考查的是昆蟲的主要特征

解答：

昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有觸角一對和單復(fù)眼，其中觸角具有嗅覺和觸覺的作用；一般有兩對翅膀和三對足，為昆蟲的運(yùn)動器官，體表有外骨骼，具有保護(hù)和支持以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用 。昆蟲的發(fā)育過程有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育 。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，卵是一個細(xì)胞，沒有足、翅、觸角；幼蟲的主要運(yùn)動器官是足，沒有翅和觸角；蛹期不食不動；成蟲具有三對足、兩對翅膀和一對觸角如圖1；不完全變態(tài)發(fā)育只經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，幼蟲翅不發(fā)達(dá)，如圖2 。因此昆蟲在成蟲時期具有三對足、兩對翅膀和一對觸角 。

故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時，在顯微鏡視野內(nèi)只看清無色的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，此時應(yīng)（ ）

A．改用凹面反光鏡，放大光圈

B．改用平面反光鏡，放大光圈

C．改用凹面反光鏡，縮小光圈

D．改用平面反光鏡，縮小光圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類皮膚正常由顯性基因（A）控制，白化病由隱性基因（a）控制，根據(jù)如圖回答問題：

（1）由A控制的性狀叫 ，由a控制的性狀叫 ，他們是一對 ．

（2）父親的基因型是 ，母親的基因型是 ，孩子丁的基因型是 ．

（3）父親能產(chǎn)生 種精子，其基因型是 和 ，母親能產(chǎn)生 種卵細(xì)胞，其基因型是 ．

（4）受精卵可能具有的基因型有 種．

（5）這對夫婦所生的孩子患白化病的可能性為 %．如果再生一個孩子是男孩的可能性為 %．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進(jìn)行了以下實驗：

請回答下列問題：

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應(yīng)加入______，與1號試管起對照作用。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用______兩只試管進(jìn)行對照實驗。

（3）實驗結(jié)果是________號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是淀粉被分解成了麥芽糖。

（4）通過以上實驗可知，口腔對淀粉既能進(jìn)行_________消化，又能進(jìn)行___________消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在越古老的地層中，成為化石的生物（　 �。�

A. 數(shù)量越多B. 種類越豐富C. 越簡單、越低等D. 越復(fù)雜、越高等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】.動物所進(jìn)行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動，都是( )

A.動物的運(yùn)動 B.動物的行為 C.動物的活動 D.動物的本能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成染色體的物質(zhì)是

①蛋白質(zhì) ②堿性染料 ③糖類 ④無機(jī)鹽 ⑤水 ⑥脂類 ⑦DNA

A．①② B．③④ C．⑤⑥ D．①⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述不正確的是

A．果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)

B．人體胚胎發(fā)育的主要場所是子宮

C．青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

D．鳥類的生殖和發(fā)育都包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】是非題：下圖是三種動物特征比較示意圖，交叉部分為共同特征。分析判斷下列問題：

（1）A可表示金魚、白鯨和家鴿體內(nèi)都有脊柱。（_______）

（2）B可表示金魚和家鴿都是恒溫動物。 （_______）

（3）C可表示金魚和白鯨都生活在水中。 （_______）

（4）D可表示白鯨和家鴿都是卵生。 （_______）

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