19.某同學(xué)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象不宜觀察.此時,他可采取的方法是(  )
A.選用較小的光圈和平面反光鏡B.換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.換用高倍目鏡或物鏡重新觀察D.移動裝片,尋找合適的觀察視野

分析 在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟:
1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
2.滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
3.取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;
4.蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
5.染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;
6.吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液.

解答 解:A、選用較小的光圈和平面反光鏡,只能使視野變暗,不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察,錯誤;
B、換凹面鏡可使視野變亮,稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使觀察到物象變清晰或模糊不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察,此方法也不宜采取,錯誤;
C、換用高倍目鏡或物鏡重新觀察可使觀察到的視野中有重疊細(xì)胞的倍數(shù)放大,不能解決重疊現(xiàn)象仍然不易觀察,錯誤;
D、在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,不宜觀察.此時,他可采取的方法是移動裝片,尋找合適的觀察視野,找到?jīng)]有重疊的細(xì)胞進(jìn)行觀察效果就好了,正確.
故選:D.

點(diǎn)評 運(yùn)用所學(xué)的知識來解決生活中實(shí)際問題.解答本題要求熟練掌握制作人口腔臨時裝片的方法步驟和熟練使用顯微鏡,是學(xué)考或中考的重要考點(diǎn).屬中檔題,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.生物體親子代之間性狀存在相似性,表明性狀可以從親代傳給子代,這種現(xiàn)象叫遺傳.親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異.遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.為研究“綠豆種子的呼吸”,某同學(xué)將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份(其中一份煮熟),同時分別放入如圖所示的裝置,關(guān)閉止水夾并在黑暗處放置12小時后進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①測量瓶內(nèi)和瓶外環(huán)境的溫度,讀取溫度計示數(shù);②打開止水夾并擠壓塑料瓶,觀察試管中澄清石灰水的變化;③移開雙孔塞,用燃燒匙將燃著的蠟燭放入塑料瓶內(nèi),觀察蠟燭的燃燒情況.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如表:
與瓶外溫度變化澄清石灰水變化蠟燭燃燒情況
甲組升高變渾濁熄滅
乙組不變不變繼續(xù)燃燒
請回答下列有關(guān)問題:
(1)綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于種子結(jié)構(gòu)中的子葉;
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的物質(zhì)是二氧化碳;
(3)實(shí)驗(yàn)中綠豆種子要在黑暗處放置12小時的原因是AC(填序號).
A.防止光合作用對實(shí)驗(yàn)的干擾
B.種子呼吸只能在黑暗中進(jìn)行
C.讓種子有足夠多的呼吸時間.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,操作如下,請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題;

(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.
(2)從實(shí)驗(yàn)中可以看出,葉片的見光部分遇到碘液變藍(lán)(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉,進(jìn)而說明光是綠色植物制作有機(jī)物不可缺少的條件.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈
C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)圖中的植物細(xì)胞模式圖和動物細(xì)胞模式圖回答有關(guān)問題.

(1)在圖中的編號①-⑨中,編號③、⑨所示的結(jié)構(gòu)具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,編號①、⑧所指的結(jié)構(gòu)是遺傳信息庫,編號⑦所指的結(jié)構(gòu)使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能.
(2)植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡(只填結(jié)構(gòu)名稱).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.(拓展探究)在學(xué)習(xí)了鳥類適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)后,王鵬同學(xué)對鳥類的骨骼特點(diǎn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他認(rèn)為鳥類的骨骼比較輕,有利于飛行.他想通過探究實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的想法,請你利用如下實(shí)驗(yàn)材料,幫助他共同完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計.
(1)實(shí)驗(yàn)材料:家鴿的骨若干,魚的骨若干,帶有刻度的水槽,天平,砝碼,烘干機(jī).
(2)實(shí)驗(yàn)假設(shè):相同體積的家鴿骨比魚骨輕.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在帶有刻度的水槽中放入一定量的水,記錄刻度.
②將一定量的家鴿骨放入水槽,記錄水面上升的高度,然后取出.
③把魚骨放入水槽中,使水面上升到記錄的高度,然后取出.
④將兩種骨取出,放在烘干機(jī)內(nèi)烘干.
⑤將兩種骨放在天平上稱量,進(jìn)行比較.
(4)預(yù)測結(jié)果:相同體積的家鴿骨比魚骨輕.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鳥類的骨比較輕,與飛行生活相適應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.青春期身體生長發(fā)育快,代謝旺盛,為了滿足身體健康成長的需要,下列生活習(xí)慣中,不正確的是( 。
A.努力學(xué)習(xí)B.關(guān)注科技發(fā)展C.積極鍛煉D.沉迷玄幻漫畫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.線形動物身體細(xì)長,呈圓柱形.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案