【題目】如圖為蝗蟲的發(fā)育過程圖,請據(jù)圖填空:
(1)蝗蟲的發(fā)育過程屬于發(fā)育.
(2)圖中①~⑤是蝗蟲的若蟲階段,這個階段的蝗蟲被稱作跳蝻,經(jīng)過5次 , 身體逐漸長大,發(fā)育成能飛的成蟲.
(3)蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶的發(fā)育過程相比不經(jīng)過 .
【答案】
(1)不完全變態(tài)
(2)蛻皮
(3)蛹期
【解析】解:(1)蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育程度不同.不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(幼蟲)、成蟲三個時期.(2)圖中①~⑤是蝗蟲的若蟲階段,這個階段的蝗蟲被稱作跳蝻,經(jīng)過5次蛻皮,身體逐漸長大,發(fā)育成能飛的成蟲.(3)家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)的發(fā)育,過程是:卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期;蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶的發(fā)育過程相比不經(jīng)過蛹期.
故答案為:(1)不完全變態(tài);(2)蛻皮;(3)蛹期.
昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)的發(fā)育過程是:卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期;不完全變態(tài)發(fā)育的過程是:卵→若蟲(幼蟲)→成蟲.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對染色體,下列圖示能正確表達馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體組成的是( )
A.①②
B.②③
C.①②③
D.③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系.以下分析正確的是( 。
A. MP段表示該植物的光合作用隨光照強度的增強而增強
B. N點表示該植物既不進行光合作用也不進行呼吸作用
C. MN段表示該植物只進行呼吸作用
D. NP段表示該植物只進行光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】左心室心壁肌肉比右心室厚,是由于( )
A.左心室輸出量比右心室要大 B.主動脈出口比肺動脈出口小
C.左心室血液比右心室血液多 D.左心室輸送血液的距離長些
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,請分析曲線BC段的變化中,肋間肌、膈肌的狀態(tài)和膈頂部的位置變化分別是( 。
A.肋間肌、膈肌收縮,膈頂部下降
B.肋間肌、膈肌舒張,膈頂部下降
C.肋間肌、膈肌收縮,膈頂部上升
D.肋間肌、膈肌舒張,膈頂部上升
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