小剛喜歡養(yǎng)金魚(yú),常常在魚(yú)缸里放置一些水草,你認(rèn)為水草的主要作用是

A.增加養(yǎng)料 B.裝飾點(diǎn)綴

C.增加二氧化碳 D.增加氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)4生物卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)民用某種殺蟲(chóng)劑消滅棉鈴蟲(chóng),開(kāi)始使用時(shí)效果不錯(cuò),但長(zhǎng)期使用效果越來(lái)越差.造成這種情況最可能的原因是( )

A.該殺蟲(chóng)劑的藥效不穩(wěn)定

B.棉鈴蟲(chóng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力,適應(yīng)了有該殺蟲(chóng)劑的環(huán)境

C.少數(shù)抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲(chóng)存活下來(lái)并大量繁殖

D.殺蟲(chóng)劑使棉鈴蟲(chóng)的基因產(chǎn)生了抗藥性變異

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:探究題

下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題:

培養(yǎng)皿編號(hào)

種子的數(shù)量

種子所處的外界條件(其它外界條件均適宜且相同)

A

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 20℃

B

50

無(wú)水 20℃

C

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 -10℃

D

50

水淹沒(méi)種子 20℃

(1)如用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是 ?

(2)若需要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用 、 兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)如果嚴(yán)格按照培養(yǎng)皿A的外界條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終結(jié)果是所有實(shí)驗(yàn)的種子都沒(méi)有萌發(fā),實(shí)驗(yàn)失敗的原因應(yīng)從 方面去尋找。

(4)若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。

第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取 的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);

第二步:將一組培養(yǎng)皿置于 的環(huán)境中,另一組置于 的環(huán)境中。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:判斷題

利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育康乃馨屬于無(wú)性生殖。( )

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)你拿第一枝玫瑰時(shí),被刺扎了一下,你會(huì)快速縮回手。于是當(dāng)你拿第二枝玫瑰時(shí)會(huì)很小心,沒(méi)被扎到。這兩次拿玫瑰表現(xiàn)出的反射現(xiàn)象分別屬于

A.非條件反射、非條件反射 B.條件反射、條件反射

C.非條件反射、條件反射 D.條件反射、非條件反射

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在

A.胚 B.子葉 C.種皮 D.胚乳

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)是

A.胎兒 B.卵細(xì)胞 C.?huà)雰?D.受精卵

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市欽州港區(qū)八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列食品加工、制作過(guò)程中,使用了乳酸菌的是

A.面包 B.酸奶 C.米酒 D.米醋

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西省欽州市高新區(qū)八年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是桃花的結(jié)構(gòu)以及傳粉過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)傳粉后花粉萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過(guò)花柱進(jìn)入子房到達(dá)子房中的胚珠,釋放出兩個(gè)精細(xì)胞,其中一個(gè)精細(xì)胞與【7】卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵。受精后,花的其他部位凋謝,子房繼續(xù)發(fā)育成__________。(填器官名稱)

(2)子房繼續(xù)發(fā)育成桃子的過(guò)程中要不斷地吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根尖的__________ 區(qū)從土壤中吸收并通過(guò)管運(yùn)輸上來(lái)的,所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行______作用制造的。

(3)請(qǐng)用一個(gè)文字表達(dá)式表達(dá)出植物制造有機(jī)物的過(guò)程______

(4)已知控制桃樹(shù)紅色花的基因?yàn)镽,控制白色花的基因是r,現(xiàn)在該桃樹(shù)花色的基因組成為Rr,這棵桃樹(shù)開(kāi)______花,花色在遺傳學(xué)上稱為性狀,紅花與白花在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)_________________

(5)圖中【7】卵細(xì)胞所攜帶的控制花色的基因可能是______

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