2．下列人類活動(dòng)有利于改善環(huán)境的是（　�。�
A．大量燃燒煤和石油B．焚燒秸稈
C．江河排污D．退耕還林

分析 空氣污染指標(biāo)是衡量一個(gè)地區(qū)空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)，污染指數(shù)越高空氣質(zhì)量越差．

解答 解：A、燃燒煤炭和石油排放酸性氣體易造成空氣污染，故不可�。� 
B、大量燃燒植物秸稈，會(huì)造成空氣的污染，不利于保護(hù)環(huán)境，故不可�。� 
C、江河排污會(huì)造成水污染，故不可取； 
D、退耕還林，可改善空氣的質(zhì)量，是愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)，故此做法可�。� 
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查空氣質(zhì)量的評(píng)價(jià)，理解解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．陽(yáng)臺(tái)種菜逐漸成為城市生活的一種時(shí)尚．有人利用溫室大棚培育番茄、辣椒、黃瓜等幼苗賣給進(jìn)行陽(yáng)臺(tái)種菜的城里人．
（1）在寒冷的早春，溫室能為種子的萌發(fā)提供適宜的溫度．
（2）菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)土壤栽培的蔬菜施用豬糞等有機(jī)肥．這是因?yàn)橛袡C(jī)肥中的有機(jī)物經(jīng)細(xì)菌的分解作用分解釋放二氧化碳，能促進(jìn)幼苗進(jìn)行光合作用而變得更健壯．
（3）為了探究種子的萌發(fā)是否與光照有關(guān)，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在大棚中開展了實(shí)驗(yàn)：他們將種子灑在整理好的地塊表面后，一半蓋上稻草稈、一半不蓋．
①如果蓋上稻草稈和不蓋稻草稈的種子萌發(fā)情況相同，則說明種子的萌發(fā)不需要光照；
②如果甲組萌發(fā)，乙組不萌發(fā)，則說明種子的萌發(fā)需要光照．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，分別從其不同的部位抽取樣品A、B、C三種液體進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)構(gòu)如表，請(qǐng)分析回答問題：
主要成分ABC
蛋白質(zhì)7.000.000.02
葡萄糖0.100.000.10
尿素0.032.000.03
無機(jī)鹽0.751.280.75
（1）腎單位的結(jié)構(gòu)包括③④⑥（填序號(hào)）．圖中有一兩端都連接毛細(xì)血管的血管是[②]出球小動(dòng)脈，其內(nèi)流動(dòng)動(dòng)脈血．
（2）用序號(hào)和箭頭表示圖中血液的流經(jīng)途徑：①→③→②→⑤→⑦．
（3）樣品C是原尿可能來自腎單位的結(jié)構(gòu)[④]腎小囊腔中；樣品B是尿液，可能來自腎單位的結(jié)構(gòu)腎小管的末端．
（4）在尿的形成過程中，造成樣品A、C兩種液體中蛋白質(zhì)含量較大差異的主要原因是圖中的生理過程腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用．
（5）用序號(hào)和箭頭表示①中的一個(gè)尿素分子隨尿液排出體外的途徑是：①→③→④→⑥→⑧．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．大腦皮層的語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞、運(yùn)動(dòng)中樞等，是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列各項(xiàng)符合食品安全的是（　　）
A．吃發(fā)芽的馬鈴薯B．吃上山采的蘑菇C．吃剛過期的食品D．吃洗過的水果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．人體之所以成為一個(gè)整體，起主要調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B．神經(jīng)系統(tǒng)C．內(nèi)分泌系統(tǒng)D．循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．體溫是指人體表面的溫度，測(cè)量直腸的溫度最接近體溫．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．下列現(xiàn)象都屬于生物的哪一個(gè)特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．預(yù)防近視眼做到“三要”．下列哪項(xiàng)不屬于“三要”的要求（　�。�
A．讀寫姿勢(shì)正確，眼與書的距離要在33厘米
B．一邊走路一邊觀看手機(jī)中的新聞
C．定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操
D．看書、看電視或使用電腦1小時(shí)候要休息一下，遠(yuǎn)眺幾分鐘

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同步練習(xí)冊(cè)答案