18.下列措施中,能延長果蔬貯藏期的做法是( 。
①適當(dāng)降低儲藏溫度    ②增加二氧化碳濃度    ③降低氧氣濃度
④提高空氣濕度       ⑤用塑料袋包裝        ⑥溫度降到0℃以下.
A.①②④⑥B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①②③⑤

分析 細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用.呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響.

解答 解:①在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的升高而增強.根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,適當(dāng)降低儲藏溫度,抑制了果蔬的呼吸作用,以減少呼吸作用對有機物的消耗;
②增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng),在貯果蔬時,增加二氧化碳的濃度,可以降低水果的呼吸作用,延長儲存時間;
③氧氣是植物正常呼吸的重要因子,氧氣不足直接影響呼吸速度,也影響到呼吸的性質(zhì).在貯存蔬菜、水果時降低氧氣濃度,能延長果蔬貯藏期;
④提高空氣濕度,水分充足,呼吸作用旺盛,不能延長果蔬貯藏期;       
⑤用塑料薄膜包裹的水果蔬菜,借助呼吸作用來降低氧氣含量,從而達到延長果蔬貯藏期的做法;       
⑥溫度降到0℃以下會破壞水果、蔬菜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),甚至凍爛,因此水果、蔬菜應(yīng)該采用冷藏法保存不是冷凍法.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣都是種子萌發(fā)的環(huán)境條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.二氧化硫?qū)諝獾妮p度污染可通過植物的吸收等作用被消除,這說明( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力B.生態(tài)系統(tǒng)能進行能量流動
C.生態(tài)系統(tǒng)能進行物質(zhì)循環(huán)D.空氣污染不會改變生態(tài)平衡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.制作臨時裝片時,為了避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡,蓋上蓋玻片時應(yīng)將蓋玻片( 。
A.一邊先接觸水,然后輕輕放下B.一邊先接觸水,然后放下輕輕一壓
C.輕輕平放下,然后輕輕一壓D.輕輕平放下,然后用力一壓

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖所示分別表示甲、乙兩個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:

(1)乙生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈,貓頭鷹占有2個營養(yǎng)級.寫出貓頭鷹為最大營養(yǎng)級的一條食物鏈“草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹”或者“草→鼠→蛇→貓頭鷹”或者“草→鼠→蛇→貓頭鷹”.
(2)若人類對兩食物網(wǎng)中的鼠大量捕殺,則受到影響最嚴重的生態(tài)系統(tǒng)是甲.
(3)乙生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是捕食和競爭.
(4)乙生態(tài)系統(tǒng)中蛇的生命活動所需能量歸根結(jié)底來源于太陽能.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.600多年前在海上遠航的水手經(jīng);級难,但同時期的鄭和下西洋時,其水手們卻很少得壞血病,推測這可能與當(dāng)時船上經(jīng)常食用的哪種食物有關(guān)( 。
A.臘肉B.大米C.水果D.鮮魚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.八仙山公園是晉江市民休閑鍛煉的好去處,如圖是該公園食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)的有機物和能量都來自植物的光合作用.草屬于生產(chǎn)者.
(2)青蛙等動物屬于消費者.
(3)微生物中一些營腐生生活的細菌和真菌屬于分解者,對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用;另有一些微生物營寄生生活,屬于消費者.
(4)各種生物通過吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈,該食物網(wǎng)包含4 條食物鏈.
(5)為八仙山公園設(shè)計一條保護生物的標語:愛護環(huán)境,人人有責(zé).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.魚缸長期不換水,缸的內(nèi)壁會有綠膜,水也變綠,原因是長出了( 。
A.葫蘆蘚B.綠色的藻類植物C.D.原葉體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.圖中①、②、③分別表示的是( 。
A.大腦、腦干、小腦B.大腦、小腦、腦干C.小腦、大腦、腦干D.腦干、大腦、小腦

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同步練習(xí)冊答案