【題目】某生物學(xué)習(xí)小組同學(xué)為探究饅頭在口腔中發(fā)生變化進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答有關(guān)問題。

試管

食物

加入物質(zhì)

處理

溫度

試劑

現(xiàn)象

饅頭碎屑2克

清水2毫升

攪拌

置于37℃溫水中

碘液

變藍(lán)

饅頭碎屑2克

唾液2毫升

攪拌

不變藍(lán)

小塊饅頭2克

唾液2毫升

不攪拌

變藍(lán)

(1)饅頭在滴加碘液后變藍(lán)是因?yàn)轲z頭中含有____。

(2)②號試管不變藍(lán)的原因是_____。

(3)能說明唾液對饅頭有消化作用的兩支試管是__________

(4)該實(shí)驗(yàn)可以形成___組對照實(shí)驗(yàn)。

【答案】淀粉 淀粉被唾液淀粉酶分解(或消化)為麥芽糖 2

【解析】

對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個不同的條件,就是唯一變量。設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般的對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組。

1)淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性,饅頭的主要成分是淀粉,因此饅頭在滴加碘液后變藍(lán)色。

2)②號試管中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解為麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)色。

3)①號試管與②號試管以唾液為變量形成對照實(shí)驗(yàn),比較二者的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:唾液對淀粉有消化作用。

4)該生物學(xué)習(xí)小組設(shè)置了兩組對照實(shí)驗(yàn),分別是①號試管與②號試管以唾液為變量形成一組對照實(shí)驗(yàn);②號試管與③以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于維生素的說法錯誤的是( 。

A. 醫(yī)生給患佝僂病的兒童開鈣片和魚肝油是比較科學(xué)有效的處方

B. 食物“補(bǔ)鐵”和“加碘”分別可以預(yù)防缺鐵性貧血、地方性甲狀腺腫

C. 長期不吃水果和蔬菜,導(dǎo)致牙齦出血,可能是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏維生素B

D. 小強(qiáng)同學(xué)由于體內(nèi)缺乏維生素A造成夜晚看不清東西

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】響尾蛇靠捕獵為生,科學(xué)家通過研究響尾蛇捕鼠的方式,得出一系列科學(xué)結(jié)論。下列說法錯誤的是(  )

A. 科學(xué)家在研究過程中用到了實(shí)驗(yàn)法并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)對照

B. 響尾蛇咬住老鼠的行為屬于攻擊行為

C. 響尾蛇是一種肉食動物

D. 響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋獵物的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于病毒與人類關(guān)系的敘述,不正確的是(  )

A. 病毒的種類很多,在生物圈的分布十分廣泛

B. 有些病毒能夠引起人或動植物患病

C. 有些病毒經(jīng)過人工處理成疫苗,可以預(yù)防某些疾病

D. 所有的病毒對人類都是有害的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100克)的主要營養(yǎng)成分。

食物

糖類(克)

脂肪(克)

蛋白質(zhì)(克)

維生素A

維生素C

維生素D

A

0.4

90

9

4

7

45

B

49.3

7

32

40

10

0

C

9.8

6.2

62

7

12

14

D

52.3

0.3

12.3

0

5

4

E

15

3

6

3

230

0

(1)根據(jù)上表可知,食物______有利于防治夜盲癥,食物______能提供較多的能量,食物______有利于壞血病患者食用,食物______有利于防治骨質(zhì)疏松癥。

(2)表中還沒有列出的營養(yǎng)成分有______、______等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】事實(shí)是對事物客觀的描述,觀點(diǎn)是根據(jù)事實(shí)作出的主觀判斷或推測。下列關(guān)于“北京猿人”起源和進(jìn)化的陳述,屬于事實(shí)的是(  )

A. “北京猿人”已具有了制造一些復(fù)雜工具的能力

B. “北京猿人”是生活在大約距今50萬~20萬年前的直立人

C. 在北京周口店遺址發(fā)現(xiàn)了“北京猿人”使用的石器、骨器

D. “北京猿人”是最早使用火的古人類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國自古有酒文化之說,釀酒原理家喻戶曉,人盡皆知,家庭制作甜酒時,常需將煮好的糯米冷卻后,加入酒曲(內(nèi)含酵母菌)并且將釀酒的器皿密封。若天氣寒冷,還需采取保溫措施,請完成下列問題。

(1)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成葡萄糖,然后在酵母菌的作用下,將其分解成________________,_______________。

(2)加入酒曲前,常將煮熟的糯米冷卻到常溫,為什么? _____________________________________

(3)釀酒過程中將器皿密封的原因是_________________________________

(4)天氣寒冷時,需要保溫的目的是______________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是對菜青蟲的取食行為的探究實(shí)驗(yàn),請回答問題。

探究菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎。

①你的假設(shè)是:__________________________________。

②尋找有菜青蟲卵的葉片。

③找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,發(fā)育成的幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是先天性行為,還是學(xué)習(xí)行為。

④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實(shí)驗(yàn)組葉是____。

實(shí)驗(yàn)時只用一只菜青蟲可以嗎?為什么?_____________________

⑤分析結(jié)果:若結(jié)果是______________________________,那么得出的結(jié)論是菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】臨床上常根據(jù)病人病情需要,有針對性地選用不同的成分輸血。對于血小板功能低下、貧血、大面積燒傷、創(chuàng)傷性失血的患者,應(yīng)分別給他們輸入( )

A. 全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板

B. 血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血

C. 血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板

D. 血小板、全血、血漿、紅細(xì)胞

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