【題目】下面是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述不正確的是( )

A.顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍
B.對丙滴加碘液后①變藍(lán)②不變藍(lán)
C.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用清水
D.要使丁中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片

【答案】C
【解析】解:A、顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,因此,顯微鏡甲的放大倍數(shù)為5×40=200倍.不符合題意.
B、丙中的①是胚乳,內(nèi)含豐富的淀粉,因此,滴加碘液后會(huì)變藍(lán)色.②是胚芽,不含淀粉,滴加碘液不變藍(lán).不符合題意.
C、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)在載玻片的中央滴加生理鹽水,保持口腔上皮細(xì)胞的正常形狀.符合題意,
D、顯微鏡下看到的像是倒立的,因此,像的移動(dòng)方向和標(biāo)本的移動(dòng)方向相反.即,要使丁中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片.不符合題意.
故選:C
本題主要考查的是使用顯微鏡的使用方法、步驟、注意事項(xiàng)、成像特點(diǎn)、放大倍數(shù)等.關(guān)鍵是在平時(shí)養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某豆類植物種子的結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)該種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚構(gòu)成,胚的結(jié)構(gòu)包括[②]、[③]、[④]胚軸和[⑤]
(2)影響種子萌發(fā)的外部條件有空氣、

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【題目】用直尺和細(xì)線測量葉的周長時(shí),某同學(xué)連續(xù)測量3次,數(shù)值分別為10cm、10.8cm9.6cm,這位同學(xué)的記錄應(yīng)為

A. 10.8cm B. 10cm

C. 10.13cm D. 9.6cm

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【題目】紅細(xì)胞的功能是

A運(yùn)輸養(yǎng)料和部分廢物 B、運(yùn)輸氧氣

C、運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳 D、運(yùn)輸養(yǎng)料

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞發(fā)生一系列變化,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.過程①表示細(xì)胞生長
B.過程②表示細(xì)胞分裂
C.過程③表示細(xì)胞分化
D.過程③表示細(xì)胞癌變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體消化道中,能夠吸收少量水、無機(jī)鹽和部分維生素的是( 。
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.大腸

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【題目】人的新生命開始于(

A.嬰兒出生 B.精子形成 C.受精卵形成 D.卵細(xì)胞形成

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【題目】如圖,下列敘述中,正確的是( )

A.①是主要的遺傳物質(zhì),只存在于細(xì)胞核
B.①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因
C.②是遺傳物質(zhì)的載體
D.正常人體細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,圖二是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖三是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖填空([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字)

(1)人體的消化系統(tǒng)是由組成的.圖一中的1,2,7屬于消化系統(tǒng)的
(2)蛋白質(zhì)的初步消化開始于圖一中的[]
(3)圖一中2所示的器官分泌的消化液稱為 , 經(jīng)十二指腸進(jìn)入小腸對進(jìn)行乳化.
(4)圖二中的a生理過程叫 , 這一生理過程主要在圖一中的[]內(nèi)進(jìn)行.該器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是①其長約5﹣6米.②其內(nèi)表面有許多和絨毛.③
(5)要完成圖二中的生理過程b、C,需要依賴呼吸肌的 . 當(dāng)圖三中的肺泡慢慢鼓起時(shí),此時(shí)膈肌處于狀態(tài),肋間外肌 , 胸廓的前后徑和左右徑變
(6)圖三中氣體分子A和B通過擴(kuò)散進(jìn)出人體,主要是因?yàn)榉闻荼诤兔?xì)血管壁都是由層扁平的細(xì)胞構(gòu)成.
(7)PM2.5會(huì)經(jīng)呼吸道到達(dá)肺,當(dāng)PM2.5濃度過高時(shí),我們可以采取何種措施加強(qiáng)自我防護(hù)?

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同步練習(xí)冊答案