【題目】下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是( )

A. 培養(yǎng)無(wú)病毒植株——無(wú)土栽培技術(shù)

B. 制酸奶——發(fā)酵技術(shù)

C. “多莉”羊的誕生——克隆技術(shù)

D. 培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉——轉(zhuǎn)基因技術(shù)

【答案】A

【解析】培養(yǎng)無(wú)病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無(wú)菌條件下培養(yǎng)獲得的，因此必須采用組織培養(yǎng)，A錯(cuò)誤；
制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔瑢儆谖⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用，B正確；克隆技術(shù)本身的含義是無(wú)性繁殖，即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。所以小羊“多莉”的誕生屬于克隆技術(shù)的應(yīng)用，C正確；培養(yǎng)抗蟲(chóng)棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，在棉花的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲(chóng)害的基因，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】早餐、中餐和晚餐攝取的熱量比例最好為（）

A. 3：4：3 B. 3：3：4 C. 4：3：3 D. 2：4：4

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

(1) 圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的________方式，屬于______生殖。

(2) ①稱(chēng)為_________，②稱(chēng)為_________。①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的__________緊密結(jié)合，以確保①的成活。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體受到刺激后，能夠運(yùn)動(dòng)．（ ）．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)償獻(xiàn)血是每位公民的義務(wù)，那么一個(gè)健康成年人一次獻(xiàn)血量應(yīng)為（ ）

A．50～100mL

B．200～300mL

C．350～500mL

D．500～600mL

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成熟的生物個(gè)體能夠繁殖后代，以下是幾種生物生殖和發(fā)育的示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題

（1）A圖中，1結(jié)構(gòu)是鳥(niǎo)的胚胎，它是由鳥(niǎo)卵的_____發(fā)育而來(lái)。發(fā)育過(guò)程中，所需要的空氣主要由[_____]_____提供。

（2）B圖中，植物的幼苗是由[_____]_____受精后發(fā)育而來(lái)，與其它生物相比，植物特有的生殖現(xiàn)象是_____。

（3）C圖中，蝗蟲(chóng)身體由小長(zhǎng)大離不開(kāi)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)。細(xì)胞分裂過(guò)程中，首先進(jìn)行的生理活動(dòng)是_____�；认x(chóng)的體表有一層堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)的存在，使其在生長(zhǎng)過(guò)程中有_____現(xiàn)象。

（4）D圖為桃樹(shù)的嫁接過(guò)程，與其它三種生物相比，生殖過(guò)程的特點(diǎn)是_____。將基因組成為Aa的桃樹(shù)枝條作為接穗，嫁接到基因組成為aa的桃樹(shù)上，傳粉受精后，結(jié)出桃子的果肉基因?yàn)?/span>Aa的概率是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是某校生物興趣小組對(duì)某種植物的研究，圖一為一綠色植物示意圖，圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線(xiàn)圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

(1)若A表示二氧化碳，則C表示________，這個(gè)生理過(guò)程的反應(yīng)式是__________________。此時(shí)，物質(zhì)B產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞，通過(guò)葉脈中的________運(yùn)輸?shù)狡渌鞴僦小?/span>

(2)在無(wú)光照的情況下，葉片正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是______________________，從葉片的氣孔排出的物質(zhì)包括____________________。

(3)如圖二所示，曲線(xiàn)a表示某種蔬菜的葉片光合作用每小時(shí)合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系(光照強(qiáng)度為E時(shí))，曲線(xiàn)b表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在______________℃之間，溫度為35 ℃時(shí)有機(jī)物的積累為______。實(shí)驗(yàn)表明，在一定范圍內(nèi)，溫度越高，植物的____________越強(qiáng)。可見(jiàn)，在白天條件不變的情況下，增加蔬菜有機(jī)物含量可以采取的措施是________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是幾種常見(jiàn)植物的分類(lèi)情況，圖中4種植物親緣關(guān)系最近的是

A.水杉和玉米 B.水杉和花生

C.玉米和水稻 D.花生和水稻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于肺的敘述中．不屬于有利于氣體交換的是（ ）

A．肺的末端形成肺泡，總數(shù)約行7億個(gè)

B．每個(gè)肺泡的壁很薄．只有一層細(xì)胞構(gòu)成

C．肺可分為左肺和右肺

D．肺泡外包繞著毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊(cè)答案