【題目】下列關(guān)于人體消化的敘述,錯誤的是( )
A. 淀粉在口腔內(nèi)開始被消化 B. 蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是氨基酸
C. 膽囊分泌的膽汁對脂肪起乳化作用 D. 胃是消化器官
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【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指[] 從[]中脫落出來的現(xiàn)象。
(2)當我們做運動時,[]可緩沖兩骨之間的撞擊力,[]中有少量滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用。
(3)骨的運動要靠骨骼肌的牽拉;當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會牽動繞著活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。
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【題目】動物常用粘滿唾液的舌舔傷口,結(jié)果有利于傷口的愈合,下列選項中免疫類型與此相同的是
A. 服用糖丸預防脊髓灰質(zhì)炎
B. 接種卡介苗預防結(jié)核病
C. 白細胞吞噬侵入組織內(nèi)的病菌
D. 注射乙肝疫苗
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【題目】如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生的先后順序,排列正確的是( 。
A.a→d→b→c
B.a→b→d→c
C.c→d→a→b
D.a→c→d→b
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【題目】我市某校生物社團的同學從雪野農(nóng)博園帶回來幾粒南瓜種子,播種在校園的實踐活動基地,經(jīng)過精心管理,南瓜如期開花結(jié)果。
(1)同學們觀察發(fā)現(xiàn),圖中的有一種花(“A”或“B)是不可能長出南瓜的。他們的判斷結(jié)果及理由是 ______________________________________________。
(2>開花后要經(jīng)過 _____________兩個過程才能結(jié)果,南瓜籽是[ ]______ 發(fā)育成的。
(3)南瓜果實的綠色和黃色是一對相對性狀(相應的基因用) B或b 表示)。用綠色南瓜和黃色南瓜雜交,子一代的果實既有綠色也有黃色,讓子一代自交產(chǎn)生的子二代的性狀表現(xiàn)如圖所示。 南瓜果實顏色的顯性性狀是_____。子二代中黃果的基因組成是 ______________
(4)同學們在雪野農(nóng)博園見到了巨大的航天南瓜,這是普通南瓜種子經(jīng)衛(wèi)星搭載送入太空,使種子的_________________發(fā)生改變而選育出的, 這種變異屬于 ____________。
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【題目】假如你在一次事故中刺傷了血管, 刺傷動脈遠遠比刺傷靜脈危險.這是因為與靜脈中的血液相比, 動脈中的血 ( )
A. 含有更多的養(yǎng)料和氧氣 B. 具有較大的側(cè)壓力
C. 含有更多的白細胞和抗體 D. 無廢物和二氧化碳
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【題目】被世人譽為“試管嬰兒之父”的英國生理學家羅伯特·愛德華茲因開創(chuàng)體外受精技術(shù)方面作出的成就,被授予2010年度諾貝爾生理學獎,評委會稱贊他“幫助全球10%的夫婦免受無法生育的困擾”。 試管嬰兒培育過程如圖所示:
(1)卵細胞和精子在試管內(nèi)完成;該生殖方式屬于 生殖。
(2)“試管嬰兒”的生命始于一個細胞―― , 其胚胎發(fā)育的主要場所是(選填試管/子宮)。胎兒通過和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
(3)嬰兒從母乳中獲得促進其生長發(fā)育、細胞修復更新所需要的。
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【題目】請將下列現(xiàn)象與相應的生物特征用線連接起來.
①老鼠見到貓就逃 | a生物能生長和繁殖 | |
②鯨呼氣時產(chǎn)生水柱 | b生物能對外界刺激作出反應 | |
③動物每日排尿和排便 | c生物能進行呼吸 | |
④園丁常給花草施肥 | d生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 | |
⑤鴿子長大能產(chǎn)蛋并孵出小鴿 | e生物的生活需要營養(yǎng) |
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