【題目】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)能正確解釋生物的(　　)

A. 生長(zhǎng)現(xiàn)象 B. 生殖現(xiàn)象 C. 遺傳和變異 D. 多樣性和適應(yīng)性

【答案】D

【解析】達(dá)爾文受當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的限制，還不具備遺傳學(xué)的系統(tǒng)理論知識(shí)，因此對(duì)于遺傳和變異的本質(zhì)、自然選擇對(duì)遺傳和變異如何起作用等問(wèn)題不可能作出本質(zhì)上的闡明。但以自然選擇為中心的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)能科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因，以及生物的多樣性和適應(yīng)性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為：_______→_______→_______→_______→______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的．科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，用生物“進(jìn)化樹(shù)”（如圖所示）形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）進(jìn)化樹(shù)中標(biāo)號(hào)③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是 過(guò)程離不開(kāi)。
（2）標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物，大多數(shù)成體用 呼吸，皮膚有輔助呼吸功能。
（3）進(jìn)化樹(shù)上標(biāo)出的屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每次體檢時(shí)，都會(huì)抽血采樣進(jìn)行檢測(cè)．抽血選用的血管是（　�。�
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.上肢動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某地的同一地層中,找到了幾種生物的化石。對(duì)于這幾種生物,下列推論最合理的是(　　)

A. 它們的親緣關(guān)系相近 B. 它們的身體結(jié)構(gòu)相似

C. 它們的食物種類相似 D. 它們的生存年代相近

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體消化的敘述,錯(cuò)誤的是(　　)

A. 淀粉在口腔內(nèi)開(kāi)始被消化 B. 蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是氨基酸

C. 膽囊分泌的膽汁對(duì)脂肪起乳化作用 D. 胃是消化器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與人體健康相關(guān)的敘述正確的是（ ）

A．抽血化驗(yàn)，針頭刺入的血管是動(dòng)脈

B．測(cè)量血壓時(shí)，通常測(cè)得的是上臂靜脈血管中血液的壓強(qiáng)

C．小腦病變時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)走路不穩(wěn)，動(dòng)作不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象

D．大量出汗時(shí)，腎小管對(duì)水分的從吸收量減小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖1～圖4的相關(guān)陳述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 種子萌發(fā)時(shí)，胚根最先突破種皮發(fā)育成圖1中的③

B. 圖2中蝗蟲體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C. 由圖3中的柱狀數(shù)據(jù)分析可判斷出，該器官是肺

D. 圖4組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，小魚能夠長(zhǎng)久地存活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物附肢分節(jié)，身體不分節(jié)。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案