【題目】下面幾種植物中，宜選作植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)材料的是（ ）
A.雪松
B.仙人掌
C.天竺葵
D.睡蓮

【答案】C
【解析】解：水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用，植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行．天竺葵的葉片表面積較大，蒸騰作用旺盛，有利于觀察；仙人掌的葉退化為刺狀、雪松的葉退化為針狀，葉的表面積較小，蒸騰作用很弱，短時(shí)間內(nèi)不易觀察；睡蓮在水中蒸騰作用幾乎不能體現(xiàn)．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的表皮是粗糙而堅(jiān)硬，而人的皮膚則是柔軟而潤(rùn)滑的，原因是構(gòu)成人體皮膚的細(xì)胞沒(méi)有（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在解剖和觀察種子的結(jié)構(gòu)時(shí)，胚根連接在哪個(gè)部位上（ ）

A、胚軸 B、胚芽 C、子葉 D、胚根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男性每個(gè)體細(xì)胞應(yīng)含有的染色體數(shù)為( )

A. 22條+XX B. 22條+XY

C. 44條+XX D. 44條+XY

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中表示物鏡鏡頭的是(填標(biāo)號(hào))。圖中表示目鏡鏡頭的是(填標(biāo)號(hào))，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可以大幅
度升降鏡筒的是11。轉(zhuǎn)動(dòng)12時(shí)，鏡筒升降幅度較小，可以使物像更清晰。
（2）用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光操作時(shí)應(yīng)先選用物鏡。(填“高倍”或“低倍”)。
（3）某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡進(jìn)行觀察，則觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是。
（4）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞看到的某個(gè)細(xì)胞的像偏在視野的右上方，應(yīng)將裝片向方移動(dòng)后才能將這個(gè)細(xì)胞的像移到視野的中央。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一、圖二所示的分別是根尖和葉芽的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：([ ]內(nèi)填數(shù)字，____上填文字)：

（1）植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖一中[]區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。
（2）植物枝條的葉和莖分別由圖二中的[]和[]發(fā)育而來(lái)。
（3）植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)圖一中區(qū)的細(xì)胞來(lái)吸收，再經(jīng)莖中的運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�(gè)器官。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在天熱時(shí)會(huì)出汗，和植物蒸騰作用共同的意義是（ ）。

A．排出廢物 B．排出多余水

C．散熱 D．促進(jìn)物質(zhì)運(yùn)輸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1787年,有一個(gè)叫菲力浦的船長(zhǎng),帶了一些仙人掌在澳大利亞種植,由于澳大利亞的環(huán)境條件非常適合仙人掌的生長(zhǎng),而且沒(méi)有天敵存在,仙人掌在澳大利亞肆無(wú)忌憚地蔓延開(kāi)來(lái)，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)仄渌锏纳L(zhǎng)，成為當(dāng)?shù)匾淮鬄?zāi)難。后來(lái)人們引進(jìn)了吃這種植物的昆蟲(chóng)才抑制住它們的蔓延。

在此資料中，仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的生態(tài)因素中的_____因素。

仙人掌在澳大利亞能迅速蔓延并占領(lǐng)大片土地成為一大災(zāi)難，說(shuō)明生物能夠_____環(huán)境，同時(shí)也能_____環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要讓一株桃樹(shù)上有的枝條開(kāi)紅花，有的枝條開(kāi)白花，園藝師可采用的方法是

A．種子繁殖 B．孢子生殖 C．嫁接 D．扦插

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同步練習(xí)冊(cè)答案