【題目】要讓一株桃樹上有的枝條開紅花,有的枝條開白花,園藝師可采用的方法是

A種子繁殖 B孢子生殖 C嫁接 D扦插

【答案】C

【解析】

試題分析:要使一種開白花的花卉植株上同時(shí)開出白花、紅花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用開出白花、紅花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵植株上即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面幾種植物中,宜選作植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)材料的是( )
A.雪松
B.仙人掌
C.天竺葵
D.睡蓮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示各種概念之間的關(guān)系.下列選項(xiàng)與圖示相符的是(

A

動(dòng)物

脊椎動(dòng)物

無脊椎動(dòng)物

軟體動(dòng)物

爬行動(dòng)物

B

動(dòng)物

無脊椎動(dòng)物

脊椎動(dòng)物

魚類

節(jié)肢動(dòng)物

C

植物

種子植物

孢子植物

藻類

單子葉植物

D

植物

孢子植物

種子植物

裸子植物

被子植物

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們將一種叫“水葫蘆”的植物引種到昆明滇池后,這種植物很快在滇池中蔓延,甚至威脅到其它生物的生存.這說明對(duì)滇池中原有植物有影響的生態(tài)因素是( )

A. B. 生物因素 C. 空氣 D. 溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貓頭鷹的數(shù)量驟增,田鼠的數(shù)量將(

A.減少 B.增多 C.不變 D.不確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的能量最終來源于( )

A. B. 電能 C. 食物 D. 陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究
為了探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料,老師設(shè)置了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其甲裝置的水槽里盛有氫氧化納溶液(能夠吸收二氧化碳),乙裝置的水槽里盛有清水。請你幫老師完成以下實(shí)驗(yàn)步驟并回答相關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①先將兩套裝置放在黑暗處一晝夜,目的是。
②將兩套裝置放在陽光下照射幾小時(shí)。
③從兩個(gè)天竺葵枝條上各取下一個(gè)葉片,一起放入盛有酒精的燒杯中加熱,此步的目的是 , 從而使葉片變成黃白色。
④用清水漂洗葉片,再把兩個(gè)葉片一起放到培養(yǎng)皿里,滴加碘液。
⑤稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色的變化。
(2)該對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的變量是
(3)你預(yù)計(jì)哪個(gè)裝置中的葉片遇碘液會(huì)變成藍(lán)色?
(4)你能找出老師在實(shí)驗(yàn)中存在的問題嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家庭成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答問題。

(1)人的眼瞼有雙眼皮和單眼皮之分,這在遺傳學(xué)上被稱為________。

(2)若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮,則可判斷出______是顯性性狀。若用D、d表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,則9成年后與一雙眼皮男子結(jié)婚(該男子的母親為單眼皮),能生出雙眼皮的孩子的可能性是____。

(3)第三代7的體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成是_______。

(4)若3的雙眼皮是通過整容而獲得的,則3的雙眼皮____(填“能”或“不能”)遺傳給8。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】乳酸菌能用來制作

A. 面包 B. 酸奶

C. 啤酒 D. 饅頭

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同步練習(xí)冊答案