春天,某生物實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用顯微鏡觀察變綠的池塘水,發(fā)現(xiàn)一種單細(xì)胞生物,體內(nèi)有葉綠體。則該生物可能是( )
A.單細(xì)胞動(dòng)物 B.藻類植物
C.苔蘚植物 D.蕨類植物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省文慧學(xué)校八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲、吃草子鳥、兔都以禾谷類為食,食蟲鳥能夠捕食昆蟲,又可被鷹捕食,鷹還可捕食吃草子鳥和兔。請(qǐng)寫出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈________________________________________;并指出該食物鏈中的生產(chǎn)者是__________,次級(jí)消費(fèi)者是__________。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,圖中沒有標(biāo)出的生物成分是__________。它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________。
(3)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是________,能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是______。若鷹的食物1/3來自食蟲鳥,1/3來自吃草子鳥,1/3來自兔,則鷹的能量每增加3千焦,最少消耗禾谷類_______千焦。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)2生物卷(解析版) 題型:填空題
動(dòng)物的復(fù)雜行為都受到神經(jīng)系統(tǒng)和____________系統(tǒng)分泌的激素的調(diào)控。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)2生物卷(解析版) 題型:選擇題
微山湖是江北最大的淡水湖,有“日進(jìn)斗金”的美譽(yù)。下列描述中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.微山湖中的全部水草 B.微山湖中的全部魚類
C.微山湖中的全部生物 D.整個(gè)微山湖
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)2生物卷(解析版) 題型:選擇題
夏天,為了消滅蚊子,我們使用驅(qū)蚊劑、殺蟲水、蚊香等,有些老人說,蚊子是水生出來的,只要把環(huán)境中的臟水清除掉,就不會(huì)有蚊子了,老人的這種說法( )
A.非?茖W(xué) B.屬于自生論
C.是根據(jù)生活中的觀察得出的正確結(jié)論 D.完全正確
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)1生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各種組成成分的相互依存的關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。
(1)箭號(hào)②表示吃與被吃的關(guān)系,與箭號(hào)②含義相同的箭號(hào)還有[ ] 。
(2)箭號(hào)③表示鳥的遺體等被分解者分解,與箭號(hào)③含義相同的箭號(hào)還有[ ][ ]。
(3)箭號(hào)⑥表示分解者將復(fù)雜的 分解成的簡單物質(zhì)被植物 。
(4)從這個(gè)例子可以看出,一幅圖中,相同的記號(hào)(如本圖中的箭號(hào))可以有不同的 ,所以,觀察中思考非常必要。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)1生物卷(解析版) 題型:選擇題
污水處理廠利用的生物主要是( )
A.乳酸菌 B.甲烷菌和桿菌
C.黃桿菌 D.除A外的兩項(xiàng)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上寒假練習(xí)1生物卷(解析版) 題型:選擇題
魚在游泳時(shí),主要靠什么部位的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。 ( )
A.鰭 B.軀干部 C.軀干部和尾部 D.頭
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西梧州市七年級(jí)上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),必須將取出的口腔上皮細(xì)胞放在生理鹽水中,原因是( )
A.使細(xì)胞維持正常的形態(tài) B.避免細(xì)胞干燥
C.避免細(xì)胞缺水死亡 D.使細(xì)胞透明便于觀察
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