【題目】判斷智能機(jī)器人是否為生物，可看其是否會(huì)（ ）
A.唱歌
B.做飯
C.運(yùn)動(dòng)
D.繁殖

【答案】D
【解析】解：生物能生長(zhǎng)和繁殖，屬于生物的特征，因此，判斷智能機(jī)器人是否為生物，可看其是否會(huì)生殖，D符合題意；
故選：D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生物的特征的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真菌的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A.都是單細(xì)胞生物
B.有細(xì)胞壁
C.需要現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活
D.有成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于艾滋病認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　　）
A.艾滋病是一種免疫缺陷病
B.艾滋病的病原體是HIV
C.HIV可通過血液制品傳播
D.該病成年人居多，與青少年無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)組成是（ ）。

A．中樞神經(jīng)系統(tǒng) B．周圍神經(jīng)系統(tǒng)

C．腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng) D．大腦、小腦和腦干

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為血液循環(huán)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后，靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

B. ①和②之間、③和④之間都有防止血液倒流的瓣膜

C. 血管⑥比⑤的管壁厚，彈性大

D. 組織細(xì)胞處產(chǎn)生的二氧化碳至少經(jīng)過心臟1次，才能排出體外

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是（ ）

A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．雜交

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人屈肘和伸肘示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）寫出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)名稱[2] ．
（2）圖中的[]是肘關(guān)節(jié)，能使關(guān)節(jié)牢固的是及它內(nèi)面和外面的韌帶，使關(guān)節(jié)靈活的是的滑液及覆蓋在關(guān)節(jié)面上的 ．
（3）由圖A到圖B的運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉1的變化是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)第六次人口普查結(jié)果是：大陸31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市人口中，男性占51.27%，女性占48.73%．回答下列問題：
（1）在自然狀態(tài)下，男孩與女孩的出生比例約為1：1．若一對(duì)夫婦，第一胎生的是女孩，政策允許他們可以再生第二胎，請(qǐng)你推測(cè)這對(duì)夫婦生男孩的幾率為 ．
（2）人體內(nèi)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是 ， 受精卵的著床部位是 ， 在這里完成胚胎的發(fā)育．人類胚胎初期發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)由卵細(xì)胞的卵黃提供，以后胚胎發(fā)育過程中所需要的養(yǎng)料和氧都是通過從
（3）人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳�。幸粚�(duì)表現(xiàn)正常的表兄妹結(jié)婚生了一個(gè)患白化病的孩子，這對(duì)表兄妹的基因型是、 ， 孩子的基因型是 ． 我國(guó)婚姻法明確規(guī)定禁止近親結(jié)婚，原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造血干細(xì)胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望，人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞的過程在生物學(xué)上稱為（ ）

A. 細(xì)胞生長(zhǎng) B. 細(xì)胞分裂 C. 細(xì)胞衰老 D. 細(xì)胞分化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案