【題目】傳染病傳染性最強(qiáng)的時(shí)候是（ ）

A．發(fā)病初期，表現(xiàn)出癥狀的時(shí)候 B．發(fā)病中期，病重的時(shí)候

C．發(fā)病末期，病要好的時(shí)候 D．病好后，病癥剛剛消失的時(shí)候

【答案】A

【解析】

試題分析：傳染病主要包括四個(gè)時(shí)期：潛伏期、初期、中期、后期，發(fā)病初期是細(xì)菌病毒等微生物大量繁殖最為活躍的時(shí)候，能夠大量的散播病原體，可以通過呼吸道和消化道以及其它方式排出體外，此時(shí)傳染性最強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響的是

A．森林凈化空氣

B．土壤條件的差異可使?fàn)颗；ǔ尸F(xiàn)出不同的色彩

C．蚊蠅傳播疾病

D．蚯蚓改良土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．這里的“物質(zhì)循環(huán)”是指（ ）

A. 動(dòng)物能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

B. 動(dòng)物能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物回到自然界中

C. 動(dòng)物能為植物提供糞便，促進(jìn)植物生長(zhǎng)

D. 動(dòng)物能抑制植物的生長(zhǎng)，保護(hù)自然界中生物的平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大面積燒傷護(hù)理不當(dāng)時(shí)，易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重的后果這主要是由于：（ ）

A．特異性免疫能力減弱 B．非特異性免疫能力減弱

C．體液大量損失 D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)得不到及時(shí)補(bǔ)充

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在雅安地震中，小明受傷了需要輸血，小明的爸爸（A型血）、小明的媽媽（B型血）和已經(jīng)年滿18歲的哥哥（O型血）都想給小明獻(xiàn)血，但醫(yī)生說，三人中只有爸爸的血絕對(duì)不能輸給小明，小明的血型是（ ）

A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麻疹病毒侵入人體后，會(huì)刺激人體產(chǎn)生一種抵抗它的特殊 ，叫 ，引起人體產(chǎn)生抗體的麻疹病毒叫 。這種抗體產(chǎn)生后能存留在體內(nèi)，當(dāng)麻疹病毒再次侵入人體時(shí)，麻疹病毒會(huì)很快被存留的抗體消滅，使人不再 ，人體的這種不感染麻疹的過程就是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)觀察視野中有一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)物鏡和玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不動(dòng)，說明污點(diǎn)在（ ）上。

A．物鏡 B．載玻片 C．目鏡 D．反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下屬于特異性免疫作用的是：（ ）

A．唾液．眼淚和殺菌物質(zhì) B．胃液中的鹽酸和殺菌物質(zhì)

C．白細(xì)胞和吞噬細(xì)胞 D．被狗咬后注射狂犬疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病的傳染源是指（ ）

A．細(xì)菌、病毒、寄生蟲 B．能夠散播病原體的人或動(dòng)物

C．傳染病發(fā)生的初始處 D．病原體傳播的路線

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同步練習(xí)冊(cè)答案