【題目】下列動物具有外骨骼的是( )。
A.蛔蟲 B.蚯蚓 C.蝗蟲 D.河蚌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害,而到氣溫降低到24℃以下時,就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明影響蟬的生活習(xí)性的環(huán)境因素是( )
A. 陽光 B. 水
C. 溫度 D. 空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察圖中動物,回答下列問題:
(1)根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱可將上面的動物分為兩類,分別是:無脊椎動物:________。脊椎動物:_________。(填字母)
(2)C在外部形態(tài)上適于飛行生活的特點(diǎn)包括身體呈流線型,前肢變成_____。
(3)G的幼體用________呼吸。
(4)在上述幾種動物中,最高等的是____(用圖中字母表示)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】上圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:
(1) 是兔的牙齒, 是狼的牙齒。
(2)寫出圖中數(shù)碼所示的名稱:1 2 3
(3)牙齒分化不同主要原因是環(huán)境因素不同,兔和狼分別是 食動物和 食動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)前,某些地方的個別官員為了打造所謂的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方樹種,但因“水土不服”,成活率較低.請你從生物學(xué)角度分析,一些南方樹種在北方成活率低主要是受以下哪種因素的影響( 。
A. 水分 B. 空氣
C. 溫度 D. 陽光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列我國特產(chǎn)的珍稀動物中,屬于水生哺乳動物而且正處于滅絕邊緣的( )
A. 大熊貓 B. 揚(yáng)子鱷 C. 丹頂鶴 D. 白鰭豚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一是某被子植物示意圖,圖二是圖一結(jié)構(gòu)中一個細(xì)胞的放大圖,請回答下列問題:
(1)圖一中的①②③和___________結(jié)構(gòu)構(gòu)成綠色開花植物的植物體。③根的尖端細(xì)胞分裂能力強(qiáng)的區(qū)域是___________。
(2)圖二是圖一結(jié)構(gòu)中的葉肉細(xì)胞,該細(xì)胞中被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是_________________。
(3)圖二中除葉綠體外還有哪些結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞所沒有的:________(填寫代號)。
(4)圖二中A所示結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核,它是細(xì)胞的__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究綠色植物的某些生理活動,某興趣小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①按如圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)閉閥門Ⅰ、Ⅱ后放到黑暗處一晝夜。
②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時。
③打開閥門Ⅰ,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測。
④打開閥門Ⅱ,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測。
⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。
請分析回答:
(1)步驟①暗處理的目的是_________________。
(2)步驟③木條能復(fù)燃,則該氣體是_____________。
(3)步驟④中澄清的石灰水變渾濁,該氣體來自植物的______(填生理活動),植物進(jìn)行該生理活動的場所是細(xì)胞中的_______。
(4)步驟⑤中,觀察到A葉片變藍(lán)色,則得出的結(jié)論是______。
(5)此實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)多做幾次的原因是________________。
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